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文档简介
2020/5/8,第四十三课我是跟旅游团一起来的,生词,生词,生词,生词,语法,你是从哪儿来的?我是从法国来的。,你是什么时候来北京的?我是三月来北京的。,你是怎么来的?我是坐飞机来的。,语法:是的,语法,你是从日本来的吗?我不是从日本来的,我是从美国来的。我不是来旅行的,我是来留学的。他们不是坐飞机来的,是坐火车来的。她不是一个人来的,是跟朋友一起来的。,语法:是的,否定式:不是的,语法,我(是)去年九月来中国的。我(是)去年九月来的中国。,语法:是的,是V+O+的,是V+的+O,你是在哪儿学的汉语?我是在北京学的汉语。你是怎么去的上海?我是坐飞机去的(上海)。,语法,你一下课就做什么?,语法:一就,我一下课就回家。我一下课就回宿舍。我一下课就睡觉。我一下课就吃饭。,我一到北京就去长城玩。我一到北京就学习汉语。,你一到北京就做什么?,语法,我一感冒就头疼。你呢?,语法:一就,我一感冒就发烧。我一感冒就咳嗽。,我一喝酒就头疼。我一喝酒就脸红。,我一喝酒就想睡觉。你呢?,会话,王老师,您好!,你好!卡琳,好久不见了。你是什么时候来北京的?,前天刚到的。,是来学习的吗?,不是。来旅行的。,一个人来的吗?,不是。我是跟旅游团一起来的。我当翻译,也当导游。,课文1.我是跟旅游团一起来的,你已经参加工作了?,没有。我还在读研究生。,研究方向是什么?,我研究孔子。您知道,我对中国传统文化一直很有兴趣。孔子、孟子、和老子的学说我都想研究研究。可是,我的导师说,题目不能定得太大。他希望我集中精力,研究孔子。我觉得他的话很有道理,所以就选了这个题目。,会话,是的。利用假期到一家旅行社去打工。他们组织了一个旅游团,老板就让我陪他们来了。他知道我需要经常来中国收集材料,所以,一有来中国的旅游团,他就安排我陪团。,你的老板还真不错。,是。他给了我很多帮助。,去别的地方了吗?,不是。坐火车来的。旅游团的人都想坐坐中国的火车,看看铁路两边的风光。,什么时候回去?,旅游团后天就回去了。我跟老板说好了,晚回去几天,我要到孔子的家乡去一趟。今天下午是自由活动时间,所以来看看老师。,课文1.我是跟旅游团一起来的,还在打工吗?,坐飞机来的吗?,去了。我们先在香港玩儿了三天,又去了深圳,是从深圳来北京的。,在这儿吃了晚饭再走吧。,会话,王老师,您好!,你好!卡琳,好久不见了。你是的?,刚到的。,是的吗?,不是。来旅行的。,一个人来的吗?,不是。我是的。我当翻译,也是。,课文1.我是跟旅游团一起来的,你已经参加工作了?,没有。我还在读。,研究是什么?,我研究孔子。您知道,我对中国一直很有兴趣。孔子、孟子和老子的学说我都想研究研究。可是,我的说,题目不能定得太大。他希望,研究孔子。我觉得他的话,所以就选了这个。,会话,是的。到一家旅行社去打工。他们了一个旅游团,就让我陪他们来了。他知道我,所以,一,他就。,你的老板还真不错。,是。他给了我很多帮助。,去别的地方了吗?,不是。的。旅游团的人都想坐坐中国的火车,看看。,什么时候回去?,旅游团就回去了。我跟老板说好了,晚回去几天,我要到孔子的家乡去一趟。今天下午是,所以来看看老师。,课文1.我是跟旅游团一起来的,还在吗?,坐飞机来的吗?,去了。我们先在香港玩儿了三天,又去了深圳,是的。,在这儿吃了晚饭再走吧。,会话,课文1.我是跟旅游团一起来的,问答:1、卡琳是什么时候来北京的?2、她是来学习的吗?3、她是一个人来的吗?4、她已经参加工作了吗?5、她的研究方向是什么?6、她对什么一直很有兴趣?7、导师希望她做什么?8、她利用假期做什么?9、旅行社老板知道她需要做什么?是怎么帮助她的?10、她是从哪儿来北京的?11、她是坐飞机来的吗?12、旅游团什么时候回去?13、卡琳什么时候回去?她要做什么?14、卡琳是利用什么时间来看老师的?,复述,生词,生词,语法,好好儿慢慢儿早早儿远远儿,语法:形容词重叠(程度的表达),AA(儿),我高高的鼻子,黄黄的头发,中国人一看就知道我是老外。别着急,你慢慢儿说。,语法,她高高兴兴地对我说,下个月她就要结婚了。学习不能马马虎虎。,语法:形容词重叠(程度的表达),AABB,高高兴兴马马虎虎漂漂亮亮,会话,麦克,你的汉语是在哪儿学的?,我是从去年暑假才开始学习汉语的,学了一年多了。,是中国老师教的吗?,不是。是在一个语言学校学的。,马马虎虎。,课文2.你的汉语是在哪儿学的,在美国学的。,学了多长时间了?,是在大学学的吗?,有中国老师,也有美国老师。你觉得我的汉语说得怎么样?,“马马虎虎是什么意思?,会话,就是不好也不坏。中国人一听就知道你是老外。,什么?你不是美国人吗?,好啊。不过,我的英语也马马虎虎。,马马虎虎吧。,课文2.你的汉语是在哪儿学的,一看也知道我是老外呀,高鼻子,黄头发,蓝眼睛。我知道,我的发音和声调都不太好。,我们互相帮助好不好?我帮你练汉语,你帮我练英语。,我爸爸是美国人,妈妈是德国人,我十岁才到的美国。可以当你的老师吗?,不,不能马马虎虎,我们都要认真学习。,会话,麦克,你的汉语是的?,我是的,学了一年多了。,是的吗?,不是。是的。,。,课文2.你的汉语是在哪儿学的,在美国学的。,学了多长时间了?,是的吗?,有中国老师,也有美国老师。你觉得我的汉语说得怎么样?,“马马虎虎是什么意思?,会话,就是。中国人一就。,什么?你不是吗?,好啊。不过,我的英语也。,吧。,课文2.你的汉语是在哪儿学的,一看也知道我是老外呀,高,黄,蓝。我知道,我的和都不太好。,我们好不好?我帮你,你帮我。,我爸爸是美国人,妈妈是德国人,我才到的。可以当你的老师吗?,不,不能,我们都要认真学习。,会话,问答:1、麦克的汉语是在哪儿学的?2、他是从什么时候开始学习汉语的?3、他学了多长时间了?4、他是在什么学校学的?5、他的汉语是哪国老师教的?6、他的汉语说得怎么样?7、“马马虎虎是什么意思?8、为什么中国人一听就知道他是老外?9、为什么一看也知道他是老外?10、他的英语怎么样?11、他是美国人吗?12、他可以当田芳的老师吗?,课文2.你的汉语是在哪儿学的,复述,练习,1.是的,肯定式,你是从哪国来的?
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