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文档简介
10、十六年前的回忆,金碧中心小学杨永明,学习要求(一)速读课文,要求读准字音,把课文读通顺读流利。思考:(1)作者是按照顺序来回忆往事的。(2)课文主要回忆了李大钊同志生前、这几件事。(用简洁的语言概括。),开火车读准下列生字并口头组词。籍屉怖瞅魔胖刑哼峻残匪窝啃舅,开火车读准下列词语。书籍含糊尖锐抽屉恐怖粗暴魔鬼肥胖苦刑残暴匪徒拘留窝头乱蓬蓬,课文内容我知道(1)作者是按照顺序来回忆往事的。(2)课文主要回忆了李大钊同志生前、这几件事。(用简洁的语言说一说。),学习要求(二)(1)有感情地朗读课文至自然段,用“”画下写李大钊动作的语句,用波浪线画下写李大钊语言的句子美美地读一读。(2)小组之间合作,交流一下从你读的美句中你感受到了李大钊同志怎样的精神品质?看谁说得最美?,动作:“那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。”语言:待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”“我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题,父亲竟这样含糊地回答我。”父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”,当堂训练1、辨字组词籍()屉()峻()怖()刑()藉()屈()竣()饰()形()2、课文内容我知道。十六年前的回忆作者是,本文写于年,正值李大钊同志遇难十六周年。全文按的顺序写了李大钊生前、和四件事,给我们留下了深刻的印象。,我会说清明节马上要到了,假如你去祭扫烈士墓,面对烈士墓你想到了革命烈士李大钊生前仿佛正
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