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文档简介
第二节有机化合物的结构特点,课前预习巧设计,名师课堂一点通,创新演练大冲关,第一章认识有机化合物,考点一,考点二,设计1,设计2,设计3,课堂10分钟练习,课下30分钟演练,课堂5分钟归纳,(1)碳元素在元素周期表中位于,其最外层有个电子,在化学反应中既不易失去电子,也不易得到电子。(2)观察下列分子结构,回答问题。,第2周期,A族,4,在上述有机分子中,碳原子与碳原子间可以形成、或。在上述有机分子中,碳原子与氢原子间只能形成碳氢单键,它属于(填“极性”或“非极性”)键;碳原子与氧原子之间可以形成碳氧键或碳氧键,它们都属于(填“极性”或“非极性”)键。,碳碳单键,碳碳双键,碳碳三键,极性,极性,单,双,(3)化合物具有相同的,但具有不同的现象称为同分异构现象,具有的化合物互称为同分异构体。丁烷的分子式为C4H10,它有种同分异构体,其结构简式为,分子式,结构,同分异构现象,2,。,一、有机化合物中碳原子的成键特点1碳原子的结构及成键特点,2甲烷的分子结构,CH4,正四,面体,二、有机化合物的同分异构现象1同分异构现象和同分异构体,2同分异构体的类型,碳骨架,官能团位置,官能团种类,CH3CH2CH2CH3与,CH2=CHCH2CH3与,CH3CH2OH与,1对于有机物中碳原子与碳原子之间相互结合的化学键的说法正确的是(),解析:碳原子与碳原子之间只能形成非极性键。答案:B,2下列化学式只表示一种纯净物的是()ACH3ClBC2H6OCC4H10DC,答案:A,3根据下列各组物质间的相互关系连线。,答案:ABCD,4判断下列说法的正误国。(1)同位素的化学性质几乎相同。()(2)相对分子质量相同的几种化合物互为同分异构体。()(3)同素异形体之间、同分异构体之间的转化属于物理变化。()(4)同系物之间可以互为同分异构体。()(5)两个相邻同系物的相对分子质量相差14。()(6)化学式相同,各元素的质量分数也相同的物质是同种物质。(),解析:根据同系物的定义及性质,同位素、同素异形体,同分异构体的知识可知(1)(5)说法正确,其他说法错误。(2)中相对分子质量相同的化合物的化学式不一定相同,不一定是同分异构体。(3)中的两个转化均为化学变化。(4)中同系物彼此间的组成不同,不可能互为同分异构体。(6)中的物质因有同分异构体,它们可以是不同种物质。,答案:(1)(2)(3)(4)(5)(6),例1有机物的表示方法多种多样,下面是常用的有机物的表示方法,(1)上述表示方法中属于结构简式的为:_;属于结构式的为:_;属于键线式的为_;属于比例模型的为:_;属于球棍模型的为_。(2)写出的分子式:_。(3)写出中官能团的电子式:_、_。(4)的分子式为_,最简式为_。,答案(1),有机物键线式书写时的注意事项一般表示3个以上碳原子的有机物;只忽略CH键,其余的化学键不能忽略;碳、氢原子不标注,其余原子必须标注(含羟基、醛基和羧基中的氢原子);计算分子式时不能忘记两端的碳原子。,1同分异构体的书写准确、完整地写出同分异构体的结构简式,一般按碳链异构官能团位置异构官能团异构的顺序规律来写。常用方法为:(1)减碳对称法(适用于碳链异构):下面以C7H16为例写出它的同分异构体:,将分子写成直链形式:CH3CH2CH2CH2CH2CH2CH3。从直链上去掉一个CH3,依次连在剩余碳链中心对称线一侧的各个碳原子上。甲基可连在2,3号碳上:,(2)取代法(适用于醇、卤代烃异构):先碳链异构,后位置异构。如书写分子式为C5H12O的醇的同分异构体,如图(图中数字即为OH接入后的位置,即这样的醇合计为8种):,(3)插入法(适用于烯烃、炔烃、酯等):先根据给定的碳原子数写出烷烃的同分异构体的碳链骨架,再将官能团插入碳链中。如书写分子式为C4H8的烯烃的同分异构体(插入双键),双键可分别在、号位置:,2同分异构体数目的判断(1)基元法:如丁基有4种同分异构体,则丁醇有4种同分异构体。(2)替代法:如二氯苯C6H4Cl2有3种同分异构体,四氯苯也有3种同分异构体(将H替代Cl、Cl替代H)。,(3)对称法(又称等效氢法):等效氢法的判断可按下列三点进行:同一甲基上的氢原子是等效的;同一碳原子上所连甲基上的氢原子是等效的;处于对称位置上的氢原子是等效的。(4)定一移二法:对于二元取代物的同分异构体的判定,可固定一个取代基位置,再移动另一取代基,以确定同分异构体数目。,由原子和原子团组合成符合题意的结构时,可以先将有两个或两个以上价键的原子或原子团组合成分子的主体骨架,然后把只有一个价键的原子或原子团当作取代基,像确定取代基在碳链上的位置那样,确定这些一价原子或原子团在主体骨架上的位置。,点击此图片进入课堂10分钟练习,(1)碳原子形成四个共价键,碳原子之间可以形成碳碳单键、碳碳双键和碳碳三键。(2)碳原子可以相互结合成链状、环状,碳链和碳环可以相互结合。(3)分子式相同,而
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