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文档简介

太平洋的来客,百春园小学周爱民,1、课文主要写什么，是从哪几个方面来写的？2、你觉得文中哪些句子美？用笔勾画出来。,初读课文，了解课文大意：,1、课文是从哪几个方面描写潮水的？2、观潮时人们的反应怎样？,自由朗读课文17自然段，思考：,这时，东南角江口天和海连接的地方，闪出一溜黑气，一端又慢慢变成白花花的，像一根玻璃棒。玻璃棒渐渐变粗，拉长，不一会儿，化作一条黄白相间的带儿，逐渐变大，堤坝般溯江推来。,潮头像一道白虹，白花簇簇，喷雪滚玉，又如咆哮的银龙，以排山倒海之势压了过来。,随着潮水的推近，浪涛的轰响越来越大，开初如林涛滚滚，接着便似虎啸狮吼，到近处就像天坍地陷一般。,人们叫着，喊着，拍着手，跳起脚，随着潮水涌动，形成一道激情的人潮。,“潮来啦！”观潮台上有人兴奋地喊起来。立刻，上千张面孔齐刷刷转向钱塘江口，一双双眼睛都睁得大大的。,“潮过来了！”“太平洋的客人来了！”人们争着向前边挤。,讨论：这样独有的奇观是怎样形成的呢？,A：是因为地球、太阳、月亮之间相互吸引力，地球上的海水就会被吸引得上涨。,B：是因为钱塘江入口处，江身小，江口大，像只大喇叭，太平洋的水涌入江口。（独特的地形）,快乐小练笔：模仿课文的写法，从颜色、形
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