第一章 药理学绪论(药理学第七版).ppt

药理学,教学要求,1、预习+复习,2、有问题当堂解决,3、联系实际解释日常用药问题,4、读完一本教科书（至少读3遍）,主讲人：,药理学绪论Introduction,Aboutpharmacology,第一章,绪论Aboutpharmacology,教学基本要求,掌握：掌握药物及药理学的概念，药物的两重性。熟悉：药理学的性质与任务、新药的开发与研究。了解：药物与药理学的发展史。,药物（drug）-指可改变或查明机体的生理功能及病理状态，可用以预防、诊断和治疗疾病的物质。,Adrugisachemicalsubstancethatcanmodulatethecurrentphysiologicalstatusofabiologicalsystem.achemicalwhichisutilizedforthediagnosis,preventionandcureofanunwantedhealthcondition(definitionbyFDA),药物的来源(Sourceofdrugs)：,Ancient:Naturalproducts(Plants,AnimalsandMinerals),Modern：ActiveprinciplesofnaturalproductsArtificialSynthetics,7,(Rawopium),(Opiumtincture),(Poppy),毛地黄(foxglove)颠茄(deadlynightshade)地高辛(digoxin)阿托品(atropine),药理学（pharmacology）-研究药物与机体（含病原体）相互作用及作用规律的学科。-包括药物效应动力学（pharmacodynamics）和药物代谢动力学（pharmacokinetics）。,Pharmacologyisthescienceofstudyingtheeffectofdrugsonlivingorganisms.Scientificstudyoftheinteractionsbetweendrugsandthebody,作用、作用机制,吸收、分布、代谢、排泄,药理学的学科任务：（1）阐明药物的作用及作用机制，为临床合理用药、发挥药物最佳疗效、防治不良反应提供理论依据；（2）研究开发新药，发现药物新用途；（3）为其他生命科学的研究探索提供重要的科学依据和研究方法。,一、药理学的性质与任务,发展史宏观-微观-宏观系统、器官-分子水平-系统、器官单克隆技术、基因重组技术及基因敲除技术；生物基因靶向治疗技术；定点给药技术。,二、药物与药理学的发展史,1500BC,埃及,亚伯斯古医籍(Eberspapyrus)1500BC，印度草医学，100BC100用梵语编撰草药方剂,古埃及、苏美尔、巴比伦、印度,“神农本草经”(ShengNongsHerbalClassic)我国2700BC，草药方剂治病汉代(206BC220)正式编撰“神农本草经”（大约公元一世纪成）载药365种，不少流传至今，如人参、甘草、当归、麻黄、大黄历代均有修订、增补，愈臻完善,历27年,明末1578年完成52卷，190万字收药1892种插图1160幅药方11000条英、日、德、俄、法、拉丁7种文字,本草纲目（CompendiumofMateriaMedica),李时珍,18世纪末生理学和化学发展为现代药理学发展奠定基础,法国生理学家FrancoisMagendie(1783-1855)研究哺乳动物生理学,1806年德国药剂师FredrickSurturner(1783-1841)从罂粟中分离出吗啡。纯化合物的出现使能重复定量给药，从而产生现代药理学,ClaudeBernard(1813-1878)证实箭毒（arrowpoison，curare）作用于神经-肌肉接头，药物作用机制的最早研究,RudolfBuchheim(1820-1879)：药物作用为细胞和药物相互作用所致，“受体”理论先驱建立第一个药理学实验室，写出第一本药理学教科书，德国第一位药理学教授,OswaldSchmiedeberg(1838-1921)德国药理学家，现代药理学创始人，提出一系列药理学概念；构效关系药物受体选择性毒性,新药：是指未曾在中国境内上市销售的药品。已上市药品改变剂型、改变给药途径、增加新适应证亦属新药范围。新药研究过程：临床前研究临床研究上市后药物监测,三、新药开发与研究,筛选,TheLongRoadtoaNewMedicine,I期临床试验,II期临床试验,III期临床试验,临床前安全有效性,药物制剂,候选化合物,初步安全有效性研究,设计,申请证书,上市,ProcessofDrugDevelopment,临床前药理学,临床前毒理学,筛选数百万化合物,