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学弈,作者：孟子,教者：王玉婷,y,围棋,下棋,弈,孟子(约公元前372前289年)战国时思想家、政治家。名轲。邹(今山东邹县东南)人。,（一）,作者简介,（二）,重视环境和教育对人的影响。被认为儒家“孔子”学说的继承者，有“亚圣”之称。著作有孟子。,作者简介,弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿(hng)鹄(h)/将至，思/援弓缴(zhu)/而射之。虽/与之/俱(j)学，弗(f)若之矣(y)。为是/其智/弗若与(y)？曰(yu)：非/然也。,朗读课文：,弈秋，通国之善弈者也。,通国：全国。,之：的。,善：善于，擅长。,译文：弈秋，是全国下围棋最好的人。,弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。,弈：下棋,其一人专心致志，惟弈秋之为听,一人以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之,使弈秋诲二人弈。,使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。,使：,让。,诲：,教导。,其：,他们。指学弈的两个人。,惟弈秋之为听：只听弈秋的教导。,专心致志：,一心一意，集中精神。,译文：让弈秋教两个人下棋，他们中的一个人一心一意，聚精会神地学习，只要弈秋讲的，他都专心地听着。,一人虽听之，一心以为鸿hn鹄h将至，思援弓缴而射之，,之：,指弈秋讲的内容。,援：,引、拉。,鸿鹄：,天鹅。,弓缴：,弓箭（这里指系着丝绳的箭）。,射之：,指鸿鹄。,译文：另一个人虽然也在听弈秋讲，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。,虽与之俱学，弗若之矣。,之：他，指前一个人。,俱：一起。,弗若：不如。,译文：虽然与前一个人一起学习，但是不如前一个人学得好。,为：因为。,与：吗。,曰：说。,非：不是。,为是其智弗若与？曰：非然也。,其：他，指后一个人。,然：这样。,译文：这是因为他的智力不如前一个人吗？回答说：不是这样的。,弗若：不如。,弈秋是全国最会下棋的人。让他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。这样虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个。这是因为他的聪明才智不如前一个人吗？回答说：不是这样的。,译文,思考讨论,1、两个人同时在最好的老师指导下学棋，为什么会产生不同的结果？,（用自己的话）：学得差的那个人不是因为智力不如学得好的人，而是因为没有专心去学。,2、通过学习，你从中得到了怎样的启示？,答：做任何事都要专心致志，不可三心二意。,答：（用原文）：其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。,知识巩固（一）,一、解释词意。弈：诲：善：鸿鹄:援：俱：弗若：然：,下棋,教导,善于，擅长,天鹅,引，拉,一起,不如,这样,知识巩固（二）二、解释下面“之”和“其”的含义,通国之善弈者也（）之思援弓缴而射之（）虽与之俱学（）一人虽听之（
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