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2020版四年级上册期末模拟测试科学试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列保护呼吸器官的方法中,不正确的是( )。A不生病的情况下,用嘴巴呼吸B喝酒吸烟C多运动D勤开窗户勤通风2 . 把天空当圆平均分成4份,当云量不超过这个圆面的四分之一时的天气符号是( )。ABC3 . 气象学家记录的风速的最高等级是( )。A10级B12级C13级4 . 下列三种物质中,传播声音的能力最强的是( )。A棉线B钢尺C木制米尺5 . 呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是( )。温度升高 水分增加 氧气含量略增 氧气含量大增 二氧化碳含量增加ABCD6 . 我们喝的“雪碧”中溶解了大量的( )。A氧气B二氧化碳C一氧化碳7 . 上课铃声响起,校园中各个地方的同学都听到了铃声,这不能说明( )。A声音在空气中比固体传播能力强B声音能通过空气传到我们的耳朵C铃的振动会引起空气的振动8 . 可以加快小电动机转子转动速度的是( )。A用两个磁铁B减少线圈的圈数C减少电池的数量9 . 同等条件下,( )的状态时的可溶性物质溶解得快。A搅拌、不捣碎B捣碎、不搅拌C捣碎、搅拌10 . 人体运动来自于( )(多选)A关节的运动B骨骼的运动C肌肉的运动11 . 下列说法正确的是( )。A用嘴吹灭酒精灯B酒精灯外焰温度最高C用酒精灯点燃酒精灯12 . 推动血液在血管中流动的是( )A心脏B血压C运动D呼吸13 . 下列天气符号,表示大雨的是( )。ABC14 . 我们打开可乐时会看到大量的泡泡,这些泡泡是( )形成的。A氧气B氮气C二氧化碳15 . 在振动尺子这个实验中,( )时发出的声音最高。A尺子伸出桌面12厘米B尺子伸出桌面10厘米C尺子伸出桌面15厘米二、填空题16 . 当鼓、钢尺、橡皮筋发出声音时,它们都会(_),当这些物体停止发出声音的时候,它们都会(_)17 . 声音以_的形式传播,当声波遇到物体时,会使物体产生_,声音就是这样通过各种物质,从一个地方传播到另一个地方。18 . 声音的大小叫(_),声音的高低叫(_)。19 . (_)是指风吹到物体上所表现的力量的大小。我们一般根据风速的大小把风力大小分为(_),最小是(_),最大为(_)20 . 如图所示,人在进行运动时,呼吸明显比平时 _。21 . 口腔里的舌头能_,唾液可以_。22 . 蒲福氏风级是英国人弗朗西斯蒲福于1805年根据风对地面_或_的影响程度而定出的风力等级。三、判断题23 . 唾液有消化淀粉,胆汁有消化蛋白质的作用。 (_)24 . 声音的高低与物体振动的幅度有关。(_)25 . 光挑自己爱吃的事物,会对健康有帮助。(_)26 . 风车不受天气的影响。(_)27 . 用相同的力敲击不同的音叉,发出的声音一样强。(_)28 . 过滤是分离两种混合物的唯一方法。(_)29 . 在比较食盐、白砂糖、小苏打在水中的溶解能力时,应加入100毫升不同温度的水。(_)30 . 自来水厂的水出厂前需要进行多次过滤。(_)31 . 霜和雪的形成过程是相同的。(_)32 . 敲击大小音叉发出的声音是相同的。(_)四、连线题33 . 连线题口腔传送食物至胃小肠储存和搅拌食物,吸收一些营养胃将食物磨碎,与唾液混合大肠完成消化和吸收食道储存难以消化的食物残渣,生成粪便五、实验题34 . 设计研究“声音强弱与物体振幅的关系”的实验。猜想:声音强弱与物体振幅的关系是_实验器材:钢尺、桌子改变的条件:_不变条件:_填写表格:描述现象轻轻拨动钢尺(_)用力拨动钢尺(_)实验结论是什么?_六、综合题35 . 2013年12月,我国“嫦娥三

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