科学2019-2020学年度三年级上册2.7 风的成因练习卷A卷_第1页
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科学2019-2020学年度三年级上册2.7 风的成因练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛，再将塑料袋子罩住纸筒，加热袋中的空气，塑料袋将升空，下列说法正确的是（ ）。A塑料袋会-一直飘在空中B塑料袋飘在空中，过一会儿会落下来C塑料袋上升一小段距离后马上就会落下来2 . 纸风车是根据空气流动有（ ）设计制作的。A力量B方向3 . 如下图模拟实验中，拿一架纸风车靠近B孔，若蜡烛燃烧得更旺些，则风车的转动会（ ）。A更快B更慢C不变4 . 下列各种现象不能说明空气具有流动性的是（ ）。A纸团不湿B奔跑时感觉凉快C转动的风车5 . 在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（ ）。A有风在吹B空气是热的C空气很软6 . 下列哪些物体不是液体（ ）。A蜂蜜B酱油C水结成的冰D香油7 . 下面不能制造风的工具是（ ）。A吹风机B电风扇C安全剪刀二、填空题8 . 大自然里的空气为什么会流动?这主要和大自然中不同地方的（_）有关。三、判断题9 . 人们把空气的流动称为风。（_）10 . “放飞塑料袋”实验注意不要让电吹风的高温部分靠近手和塑料袋。（_）11 . 装满空气的袋子底部扎一个小洞，挤压袋子，手放到小洞处，会感到凉快。（_）12 . 加热袋子里的空气时，可以用蜡烛直接加热。（_）13 . 风是由空气的流动形成的。（_）14 . 我们看不见的东西就一定是不存在的。（_）15 . 当风向标指向北时，说明刮的是南风。（_）16 . 在封闭的条件下不能形成风。（_）四、简答题17 . 你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗？18 . 我们可以用什么方法制造风？五、综合题在做风的形成模拟实验时（外界空间无风的情况下），我们进行了观察分析，结合图片完成下列问题：19 . 如图不点燃蜡烛，把纸条放在上面的洞口边，看到纸条_。（选填“飘动”或“不飘动”）20 . 如图点燃蜡烛，把纸条放在上面的洞口边，看到纸条_。（选填“飘动”或“不飘动”）21 . 如图，点燃蜡烛后，直筒外和直筒内的空气相比，。A直筒外的空气热B直筒内的空气热22 . 根据以上现象，我们可以推测出风的形成主要原因是。A热空气下降B热空气上升23 . 下列方法中，能让我们感觉到空气存在的是。A扇一扇B看一看空气的流动形成风，风前进的速度叫做风速，可以用不同等级的风力大小来表示。当中心风力达到每秒约32.7米时，形成台风。台风是我国的主要气象灾害之一。台风是可以被预测的，气象台根据台风的移动速度和移动路径向市民发出不同等级的预警,红色预警的等级最高。台风来临时，需要转移沿海地区的人们到达安全的区城，以免人身安全受到伤害。24 . 下列关于风速的描述错误的是（ ）。A风速是指空气流动的速度B风速达到每秒约32.7
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