科学2020年六年级下册第二单元测试卷A卷（模拟）

科学2020年六年级下册第二单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列关于“克隆”这一技术的说法，不正确的是（ ）A克隆是高科技，要在各行各业的各项生产中大力提倡、推广B许多植物已经被人类成功地克隆，如部分名贵的中国兰花C1997年，英国杨维尔莫特博士成功地克隆出绵羊多利D克隆人不符合人类的传统伦理道德，国际上禁止对人进行克隆2 . 因为遗传物质发生变化而引起的变异属于（ ）。A可遗传变异B不可遗传变异C可能是可遗传变异，也可能是不可遗传变异3 . 非洲人的肤色是黑色的，不受（ ）的影响。A生态环境B遗传因素C饮食习惯4 . 我们的相貌特征和（ ）无关。A父母遗传B生活环境C穿着打扮5 . “一猪生九崽，连母十个样”，是对（ ）现象的生动描述。A遗传B变异6 . “龙生九子，各不相同”说的是（ ）。A遗传现象B变异现象C神化现象7 . 俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆。”说的是生物具有（ ）现象。A遗传B变异C发育8 . 生物的变异和遗传都是生物体（ ）的重要规律A繁殖B应激素C适应性9 . 生物遗传规律是孟德尔从（ ）中发现的。A黄花B豌豆C桃花 D茉莉花10 . （ ）医生为一对准备结婚的青年男女进行身体检查后，告诉他们，如果他们结婚生育孩子的话，孩子患遗传病的可能性为1/4。您认为医生的话意味着什么？A如果他们生育前三个孩子都很健康，那么第四个孩子肯定有遗传病B如果他们生育4个孩子，其中有1个会得遗传病C他们生育的孩子得遗传病的可能性很高二、填空题11 . 写出一条有关生物遗传的谚语或俗语（_）。12 . 不完全变态的昆虫的一生要经历卵、_和成虫三个阶段。13 . 没有_，就没有_的延续，有了_，生命世界才能够像现在这样_。14 . 新型草莓是用_方法培育出来的生物变异品种。15 . 无籽西瓜、太空椒、瘦肉型猪是科研人员利用_培育出的优良品种。16 . 子女和父母之间或多或少地保持着一些_的特征这种现象称为_。17 . 将两种相貌特征的性状两两结合，可以产生_种不同的相貌；如果将三种相貌特征组合，可以产生_种不同的相貌；那么，将四种性状分别相互组合，会产生 _种不同相貌18 . （_）使物种延续，（_）使物种后代出现差别。19 . 动物、植物的后代与亲人之间存在着相同的特征，叫做（_）现象；动物、植物的后代与亲人之间存在着不同的特征，叫做（_）现象。三、判断题20 . 每个人的相貌都是与众不同的，没有两个长得完全一样的人。（_）21 . 变异是自然界中的普遍规律。（_）22 . 像蚕一样，所有的小动物的一生都要经过变态。（_）23 . 只有动物才有遗传现象，植物没有。（_）24 . 生物的变异对人类都是有害的。（_）25 . 青蛙、蚕等动物在生长发育过程中，身体形态会发生比较大的变化。（_）26 . 形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的遗传培育而成的。（_）27 . 生物的每一个特征都是能遗传的。（_）28 . 世界上没有两个完全相同的人，所以变异现象是普遍存在的，而遗传是个别存在的。（_）四、简答题29 . 什么叫可遗传变异？30 . 你还能找出类似的谚语或俗语吗？31 . 分析思考题：美国有一位农民，他在自己的羊群中发现了一只腿短背长的羊，这只羊长的像猎犬，连最低的羊栏也跨不过去。后