部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2树和喜鹊同步练习A卷

部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2树和喜鹊同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共56分)1. （5分） 写出近义词。 熟练_漂亮_均匀_满意_马虎_2. （10分） 查字典填空。 （1） “厢”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_。 （2） “致”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_。 3. （4分） 小猴只有把下面的字写对，才能摘到美味的仙桃，你也来试试吧。_4. （10分） 根据课文内容。判断对错。 （1） “沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切。”这个句子用了比喻的修辞手法。 （2） “客家民居”和“傣家竹楼”的特点是不相同的，客家民居结构简单，十分宽敞，别致美观；傣家竹楼结构坚固，布局均匀，宏伟壮观。 （3） “谁言寸草心，报得三春晖”是唐代诗人李白的作品。 （4） 唐东杰布是藏戏的创始人，开山鼻祖。 （5） 北京的春节运用了举例子、作比较、打比方等方法，介绍了节日的风俗。 5. （5分） (2018二上阜阳月考) 看图写话6. （5分） 读课文清澈的湖水填填记记。船头两侧_白色的浪花，船尾_一条长长的波纹。看，那边的山石像一只_，这边的山石像一只_，半山腰的石兔、石龟，好像正在_呢。7. （17分） 阅读下文，回答问题吃西瓜前几天，爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上，天气闷热，爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。我和弟弟看着这两个西瓜，仿佛看到了里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个瓜。啊！是个生瓜，黄里微微泛有白色。瓜子也是白嫩的，我和弟弟好失望。可是，爸爸一声不吭，若无其事地切开了第二个瓜。啊！鲜红的瓜瓤，又黑又饱满的瓜子，诱人的瓜汁往外渗着。“吃吧！吃吧！”爸爸把两块熟瓜推到我和弟弟面前笑着说。弟弟大口大口地吃起来。我刚要吃，突然发现爸爸拿起一块生瓜，咬了一口，嚼了几下，眉头一皱，咽了下去。这时，他发现我正盯着他，脸上立刻露出了笑容说：“你吃你的吧，这生瓜也很好吃呀！”这时，我的心里真不是滋味，手中小小的一块西瓜突然沉重了许多。我低头咬了一口，可怎么也咽不下去。于是，我放下手中的熟瓜，拿起一块生瓜咬了一口，清淡无味。可我还是把它吃了下去。这件事过去很久了，但我始终不能忘记。我觉得在这件小事中，我得到了一件宝贵的东西。 （1） 给划线字选择正确的读音。闷热_（mnmn）诱人_（xiyu）切开_（qiqi）咽下去_（yny）（2） 根据句子的意思，在文中找出相应的词语。好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。_（3） 找出爸爸吃西瓜的句子。（4） 找出第3自然段中描写“我”心理活动的句子。（5） 文中说“我得到了一件宝贵的东西”，这种东西是（ ） A . 西瓜的营养B . 西瓜的味道C . 父亲的疼爱二、 阅读理解 (共1题；共7分)8. （7分） 课文小猴子下山内容我知道。有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。（1） 多音字组词。看：kn_kn_（2） 小猴子走到玉米地里，他看见了什么？他是怎么做的？第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共56分)1-1、2-1、2-2、3-1、