人教统编版四年级上学期语文第11课《蟋蟀的住宅》同步练习B卷_第1页
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人教统编版四年级上学期语文第11课蟋蟀的住宅同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础达标 (共8题;共66分)1. (6分) 查字典填空。 (1) “址”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_(2) “弃”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_2. (10分) 按要求写词语。 明明白白(AABB):_、_、_、_蹑手蹑脚(ABAC):_、_、_、_栩栩如生(AABC):_、_、_、_3. (10分) 选择关联词填空。A即使也B因为所以C不光还D所以蟋蟀的出名_由于它的唱歌,_由于它的住宅。_有骤雨,这里_立刻就会干的。蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样柔弱,_人们对它的劳动成果感到惊奇。4. (14分) 比一比,再组词。遣_梧_遗_悟_资_撕_瓷_嘶_夷_拳_姨_券_俘_乘_浮_乖_5. (6分) 写出近义词普通_企盼_惊异_遗憾_6. (3分) 根据意思写四字词语。 (1) 虽然很好,但还有缺陷。_(2) 形容香气浓郁,香味飘得很远。_(3) 形容十分得意和傲慢的样子。_(4) 不容易相信。_7. (5分) (2019四上通榆期中) 按要求改写句子。 (1) 蟋蟀和别的昆虫不同,它不肯随遇而安。(用下划线的词语造句) (2) 我被评为“优秀少先队员”的称号。(修改病句) (3) 草地上草儿摇曳。(扩句。至少扩写三处) (4) 妈妈对我说:“我明天要去出差。”(转述句) 8. (12分) 读句子。完成练习。 爷爷戴着老花眼镜在灯下看书,感到十分吃力他感慨地对贪玩的孙子说:“你们是好读书,却不好读书,我们是好读书,却不好读书。”(1) 爷爷的话中四次提到了“好”,其中_读音一样,_读音一样。(填序号) (2) 说说你对爷爷的话的理解以及今后你将怎样做。 二、 现代文阅读 (共2题;共29分)9. (20分) 阅读短文,回答问题。我的家乡有一个美丽的_(de d)湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,有一群天鹅在这里生活,因此而得名。湖呈圆形,湖水清可见底,绿得发亮。湖水的四周有茂密的树木。其中引入注目的是垂_(cu chu)柳,在微风的吹_(chu cu)拂下,柳条迎风起舞,看得出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩_(nn nn)绿的草地,草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!(1) 选出文中划线字的正确读音。美丽的_(de d)湖垂_(cu chu)柳吹_(chu cu)拂嫩_(nn nn)绿(2) 给短文加个题目:_(3) 文中能说明水清的词语是_。(4) 第2自然段先写了湖水_、_,再写湖的四周有_,树下有_和_,最后写湖上有_。(5) 短文的主要意思是( )A . 讲了天鹅湖的美丽景色。B . 讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。C . 讲了天鹅湖四周的景色。10. (9分) 课外阅读。一只青蛙正在草丛中慢慢地爬着。当你稍一走近,它就猛地一跳,跳到那(飘漂)着浮萍的池塘里。这一跳,足足有它体长的二十倍距离呢!然后,它以最标准的蛙泳姿势,向对岸游过去。啊!青蛙真是跳远健将,游泳的专家。岂止如此,青蛙喜欢唱歌,又是歌唱家。每到黄昏,住在池塘边的青蛙中,有一只老蛙先发出单音的独唱,然后用震音发出一短(呜鸣),接着满池塘的青蛙,都亮开了嗓门,跟着唱起来,形成美妙而神(密秘)的大合唱。青蛙,不仅是歌唱家,还是捕捉害虫的能手,保护农作物的卫士。据统计,一只青蛙每年捕食的害虫约有一万多只。青蛙是有益的动物,怪不得人们对它另眼相看呢。(1) 在文章的括号里选择合适的文字。_(飘漂)着发出一短_(呜鸣)神_(密秘)(2) 将文章分成三段。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础达标 (共8题;共66分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-

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