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北京市科学2019-2020学年度三年级上册2.1 感受空气练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 有一种液体滴在蜡光纸上，液滴比较圆，这种液体（ ）。A可能是食用油B可能是水C既可能是食用油，也可能是水2 . 开窗通风说明空气能（ ）。A流动B没有气味3 . 我们每天都要呼吸空气，如果没有空气，人类会怎么样？（ ）。A无法生存B活得非常开心C生活质量要降低D生活会不方便4 . 假如我们要进行空气传递游戏，你认为装在哪个容器中最合适呢（ ）A塑料杯B碗C自封口塑料袋5 . 下列可以证明空气存在的是（ ）。A被吹鼓起来的气球B玻璃杯看起来是透明的C晴天时，天空是蓝色的6 . 描述空气时不会用到的词汇是（ ）。A很轻B很软C很白7 . 空气是（ ）的。A圆形B三角形C没有形状8 . 人们用风做不了的事是（ ）。A晾干衣服B发电C盖房子二、填空题9 . 二氧化碳的固体状态_。10 . 海陆风在白天是由_吹向_，黑天是由_吹向_。三、判断题11 . 在自然界中，空气是静止的、不流动的。（_）12 . 我们生活在空气当中。（_）13 . 动物、植物的生存离不开空气，但是水中的鱼是不需要空气的。（_）14 . 人的生存离不开空气。（_）15 . 空气具有流动性。（_）16 . 由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。（_）17 . 为解决登山人员的呼吸困难，需提供的物质是_。18 . 救生圈、气球、轮胎等都充满空气。（_）四、连线题19 . 把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。可乐氧气酱油铅笔树叶固体液体气体面粉氢气沙子冰块空气五、简答题20 . 用学到的科学知识解释生活中“红旗飘扬”的现象。六、综合题我们用注射器研究过空气。请根据所学知识回答下列问题。21 . 先用注射器抽进一部分空气，然后用手指堵住注射器的管口，用力向下压活塞，活塞能被压下去吗？22 . 如果放开按住注射器的手指，将会看到活塞回弹还是静止不动？23 . 实验中我们为什么要用手指都住注射器的管口呢？24 . 这个实验说明了空气具有怎样的性质？（ ）（多选）A空气占据一定空间B空气是有重量的C空气会流动D空气是可以被压缩的E空气被压缩后具有弹性25 . 水会流动，空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。（1）图甲所示的什么现象可以证明空气在流动？（2）图乙所示的什么现象可以证明空气在流动？（3）图丙所示的什么现象可以证明空
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