科学2019-2020学年六年级上册第三单元测试卷B卷

科学2019-2020学年六年级上册第三单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我们周围的“东西”都是由_组成的，它们总是在或快或慢地发生着_。2 . 将稀盐酸滴在石灰石上，有（_）放出，这是一种（_）的变化。3 . 有些食物烧熟吃，不仅吃上去口感好，而且食物中的_(选填“蛋白质”或“维生素”)在加热后变得更容易被人体消化和吸收。4 . 固体在外力的作用下可以改变原来的_或_，但构成物体的物质_没有改变。5 . 把紫甘蓝水滴在苹果上，紫甘蓝水会变为红色，这说明苹果是（_）。6 . 一块铁完全生锈后，体积可胀大（_）倍。7 . （_）能够分辨物质的酸碱性。8 . 有些物质变化后，通过一定的方式可以恢复原来的样子，这种变化叫_；通过一定的方式不可以恢复原来的样子的变化叫_。9 . 运动三分钟后的呼吸次数和心跳次数比平静状态下_了（填“减慢”或“加快”）。10 . 实验中食盐所发生的变化是_；水泥所发生的变化是_。11 . 物质的变化可以划分为_和_，它们的区别在于是不是产生了_。12 . 煤、石油等化石燃料燃烧的过程是_变化。13 . 铁在潮湿的空气中（选填“更容易”或“更不容易”）_生锈。将一块锈蚀严重的铁片密封起来，这块铁片上的铁锈_（选填“会”或“不会”）消失。14 . 铁钉变化前灰白色、有金属光泽的固体。变化后_。二、综合题观察物质变化的实验研究：小明发现实验室里有6个盛放药剂的容器标签丢失了，但是能肯定的是分别装有6种不同的物质，分别是水、食用油、白醋、碘酒、小苏打、淀粉。如下：A白色粉末 B白色粉末 C黄色液体 D黄色液体 E无色液体F无色液体小明想鉴别，分别提取了一些样品放入烧杯进行检验。得到以下的结果：A与B混合没有明显现象产生；A与C混合没有明显现象产生；A与D混合没有明显现象产生；A与E混合产生大量气泡；B与C混合产生蓝紫色物质；在进行混合的时候还发现打开E瓶，马上能闻到刺激性的酸味。15 . 根据以上描述的现象帮助小明鉴别容器中的物质，重新标上它们的名称：A是_，B是_，C是_，D是_，E是_，F是_。16 . A与E混合产生的大量气泡，此时用于触摸烧杯外壁会感到_。A与E混合产生的大量气体能使燃烧着的火焰_，它的另外一个性质是_。这种气体实际上就是_。17 . 如图所示，这是某个仓库的一道铁门。铁门上部生锈不严重，下部生锈非常严重。为什么这道铁门的下部比上部更容易生锈？请猜测可能的原因。18 . 物质变化为物理变化和化学变化。请将下列变化分类(只填序号)：烟花在空中炸开；温度计内水银长度发生变化：糖溶于水；弯折曲别针：点燃酒精灯的棉线：水凝固成冰；牛奶变质；煤气燃烧；葡萄酿酒；光被镜子反射。物理变化：_化学变化：_19 . 小梅同学取了掉在铁门底部的一块铁锈进行研究（研究方法见下图），结合你课堂中做过的实验，图中的小灯泡_（填“会发光”或“不会发光”）。这个实验说明铁锈是一种与铁_（填“相同”或“不同”）的物质。20 . 艾克雪小组做了实验，对下列现象进行了统计，请分类整理。A易拉罐压扁B火柴燃烧C水蒸气D米饭和碘酒E弯