科学2020年四年级上册3.5 声音的传播练习卷B卷_第1页
科学2020年四年级上册3.5 声音的传播练习卷B卷_第2页
科学2020年四年级上册3.5 声音的传播练习卷B卷_第3页
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文档简介

科学2020年四年级上册3.5 声音的传播练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 夜晚观看星空，经常会发现流星，而且流星（陨石）也经常撞击月球表面，但是，即使再精密的仪器也探测不到撞击的声音，这是因为（ ）。A月球距离我们太远，声音无法到达地球B声音无法在真空中传播C撞击的力量很弱，产生的声音很低2 . 唐代诗人张继的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”描述了客船中的人听到远方的场景。此时听到的钟声是通过（ ）传来的。A水面B客船C空气3 . 下列物质传播声音速度最快的是（ ）。A空气B水C钢铁二、填空题4 . 正在游泳的人引起水的（_）而发声，这主要是因为水能传播声音。5 . 击打过的音叉，轻轻触及水面时，会引起水的（_），这说明（_） 是可以传播的。6 . 声音能在_、_、_中传播。但在_中不能传播。7 . 古代，将士们常常将耳朵贴在地面上听声音来判断敌人的位置和人数的多少，这其实是利用了声音可以在 _传播的道理。三、判断题8 . 我们在图书馆里可以高声讲话。（_）9 . 质地柔软，表面凹凸不平或有褶皱的材料（如地毯、海绵、棉布等）容易吸收声音。（_）10 . 没有空气，声音就不能传播。（_）四、实验题图中是“声音在空气中传播”的实验装置。11 . 在实验中我们先让小闹钟发出声音并放置在玻璃罩内，说一说小闹钟的声音是怎样传到我们耳朵里的？12 . 接下来，打开抽气机，小闹钟的声音发生了什么变化？13 . 当玻璃罩中的空气全部被抽出后，你还能听到小闹钟的声音吗？说明了什么？五、综合题按照要求完成观察，填写记录单14 . 观察一：保持小鼓与气球皮的距离不变；用（_）敲击小鼓15 . 观察二：用相同力敲击小鼓；改变（_）16 . 仔细观察气球皮的振动有什么不同？（1）小组合作完成实验（2）汇报结果比较“鼓膜”振动的实验记录单距离不变发声强鼓膜振动幅度（_）发声弱鼓膜振动幅度（_）力不变距离
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