九年级历史上册第二单元近代社会的确立与动荡10“解放者”的风采课件北师大版.ppt_第1页
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文档简介

第10课“解放者”的风采,课标要求1.知道“三角贸易”,了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。2.知道玻利瓦尔领导的反殖斗争等史实,理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。,一、罪恶的“三角贸易”1.背景:新航路开辟后,拉丁美洲沦为和葡萄牙的殖民地。2.“三角贸易”(1)起因:欧洲殖民者为补充和增加殖民地的劳动力。(2)路线:殖民者带着廉价工业品从出发,到达非洲,换取甚至直接猎取,运到美洲,然后带着满船的黄金、白银等返回欧洲。这种交易方式史称“三角贸易”。(3)影响:“三角贸易”持续了几百年,使丧失了难以计数的人口。,西班牙,美洲,欧洲,黑人,非洲,二、“解放者”的征程1.背景:西班牙殖民者残暴的统治和大肆掠夺。2.领导人:被授予“解放者”的称号,以他的名字命名的国家是。三、独立的潮流1.领导人:北部有墨西哥的,南部有。2.结束:到19世纪30年代,除外,西班牙和对拉丁美洲数百年的殖民统治全部结束。,玻利瓦尔,玻利维亚,伊达尔哥,圣马丁,古巴,葡萄牙,问题1,问题2,【问题1】“三角贸易”带来了哪些影响?探究:(1)对非洲:使非洲丧失了难以计数的人口,造成非洲传统文明衰落、经济社会倒退。贩卖黑奴还滋生出对黑人的种族歧视。(2)对欧洲:加速了欧洲资本原始积累,进一步促进了欧洲资本主义的发展。(3)对美洲:为美洲地区的开发提供了劳动力,同时黑奴把非洲文化带到了美洲,促进了美洲文化的形成和发展。,问题1,问题2,【问题2】拉丁美洲独立运动胜利的原因、历史意义分别是什么?探究:(1)胜利原因:战争的正义性;人民的支持;领导者个人的才能;策略的正确;各个地区的联合斗争和互相支援。(2)历史意义:摧毁了西班牙、葡萄牙在南美洲的殖民统治;拉丁美洲出现了一系列新独立的国家,奠定了今天拉丁美洲的政治格局;鼓舞了殖民地人民的斗争。,1,2,3,4,5,6,答案,1.拉丁美洲主要包括美洲西班牙语和葡萄牙语盛行的地区。在国际政治中,拉丁美洲指()。A.美国以南地区B.美国以北地区C.古巴以南地区D.古巴以北地区,1,2,3,4,5,6,答案,2.16世纪起,欧洲殖民者进行了罪恶的贩卖黑人贸易,黑奴贩卖的起点和终点分别是()。A.非洲、欧洲B.美洲、欧洲C.非洲、美洲D.欧洲、美洲,1,2,3,4,5,6,答案,3.最适合作为右图名称的是()。A.丝绸之路示意图B.佛教的传播示意图C.新航路的开辟示意图D.“三角贸易”示意图,1,2,3,4,5,6,答案,4.由南美各国足球俱乐部联赛冠亚军参加的足球赛被称为“解放者杯”,这是为了纪念()。A.玻利瓦尔B.圣马丁C.伊达尔哥D.哥伦布,1,2,3,4,5,6,答案,5.1822年9月,摆脱葡萄牙殖民统治而获得独立的国家是()。A.古巴B.阿根廷C.巴西D.玻利维亚,6.阅读下列材料,回答问题。材料一当欧洲的资源、环境已经不能满足其工业文明的发展的同时,欧洲资本主义将那只邪恶的手伸向了非洲这块未开荒的“处女地”。长久以来,非洲大地上军阀混战,粮食稀缺,部族矛盾尖锐,民不聊生。这其中欧洲殖民主义负有主要责任,甚至是撤出后,依然维持在当地的势力,大肆攫取非洲的资源。材料二只有团结,才能驱逐西班牙人,建立一个自由

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