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文档简介
同学们：你们好！,张飞：身长八尺，豹头环眼，燕颔hn虎须，声若巨雷，势如奔马。,写班上有特点的同学（作文指导课）,鹿硐小学大碧分校：李炎成,习作要求：我们班里的同学都很有特点，我要把他们写下来。,写作方法：同类叠加,学习要求：自由朗读课文，把课文读通读顺，并思考：（）作者主要写了哪几个人的笑声？（2）他们的笑声有哪些特点？（3）在忘不了的笑声这篇课文里，你是如何理解“同类叠加”这种写作方法的？,作者写出小队同学别具一格的笑声，表现出了班上同学的特点。作者运用的这种写作方法就是：同类叠加,我们班的那些“迷”,习作要求：我们班里的同学都很有特点，我要把他们写下来。,我们同学的睡姿形态各异的“吃相”忘不了的眼神我们班的开心果,
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