语文人教版五年级下册《自己的花是让别人看的》PPT

人教版五年级下册第八单元第25课,一师一优课一课一名师,25自己的花是让别人看的,濮阳市南乐县近德固乡杏园小学,任国伟中学二级教师,（一）简介背景，激趣导入,季羡林先生是我国著名的文学家、语言学家、教育学家、社会活动家，精通12国语言。,哥廷根简介,这是德国的城市哥廷根。这个城市因一座大学而成名，那就是著名的哥廷根大学。早在1935年，我们中国也有一位有志青年带着祖国的期望和自己的宏志求学于哥廷根大学。就是我们今天所学课文的作者季羡林当时他才二十五岁，满怀雄心壮志在哥廷根大学留学十载，1945年才回归祖国。1980年，也就是三十五年后，当他再次踏上这块土地第二故乡，感慨万千。后来，季老先生写下了这篇课文。,“每个国家，都有让国人引以为豪的东西，如锦绣山河、传统文化等，今天我们就同季羡林老先生一道到德国哥廷根去看一看，欣赏一下异域文化。”,（二）激励自探，整体感知,1、同学们自由朗读课文，在读的过程中，你觉得哪些字词需要注意和强调呢？,脊梁,莞尔一笑,花团锦簇,姹紫嫣红,应接不暇,耐人寻味,2、季羡林老爷爷再次踏上德国这片土地，感慨万千，他发自肺腑地发出一声赞叹，是怎么样的赞叹呢？请同学们自由读课文，用“-”划出,花团锦簇,姹紫嫣红,多么奇丽的景色！,多么奇特的民族！,花团锦簇、姹紫嫣红,自己的花是让别人看的,3.用横线画出描写景色奇丽的句子，找一找从哪些地方体会到景色奇丽。4.用波浪线画出描写民族奇特的句子，说一说让人感到奇特的理由是什么。,走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。,景色奇丽,家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开放，在屋子里只能看见花的脊梁。,民族奇特,（三）激情交流，感悟“美丽”,一边听老师的朗读，一边思考：1、从哪里看出德国人爱花？2、德国人爱花与众不同的地方在哪里？,家家户户都在养花。,他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。,他们为什么要把花种在临街的窗户外?,A、怕弄脏房间，在窗外容易打扫。B、为了在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在大街上的时候，自己又看别人的花。,花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。,这句话承接上一句，进一步点明了德国人养花的与众不同之处。因为花朵都朝外开，那么在屋里看到的“花的脊梁”就是花朵的背面(包括枝干和叶子)。显然，德国人养花是给别人看的。,请同学们朗读第三自然段，边读边展开想象，然后说说你仿佛看到了什么？,要读出哥廷根的绮丽风景的欣赏和赞美之情。,人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。,“这一种境界”在这里指“人人为我，我为人人”。“颇”是“很、非常”的意思。“耐人寻味”指意味深长，值得仔细体会琢磨。“我为人人”是说每个人心中要有他人，要有社会责任感，要用实际行动为大众着想，为社会尽到自己的义务。如果大家都这么想这么做就必然会换来“人人为我”的结果。只有“我为人人”尽到责任和义务，才会实现“人人为我”的美好愿望。,人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。,变化是有的，但是美丽并没有改变“美丽并没有改变”是说什么没有改变？A、家家都还种花的习俗没变。B、把花种在临窗户的外面的习惯没变。C、家家种花的品种还是没有改变。D、种花给别人看的这种美德没变。E、以上说法都是。F、A、B、D,变化是有的，但是美丽并没有改变。,时隔四五十年，作者又来到德国，当然会见到许多变化，但他说“美丽并没有改变”，结合上下文我们可以知道，作者是说德国沿街的奇丽风景没有改变，依然是“家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋”。同时，也许作者言下之意还在赞扬德国人民那“人人为我，我为人人”的美好境界。这种境界是更令作者欣赏的，也是更“美丽”的。,我仿佛又回到了四五十年前，我做了一个花的梦，做了一个思乡的梦。,作者曾在德国留学十多年，在留学期间时常思念家乡、思念亲人、思念祖国。现在时隔三十五年作者又来到德国，见到那家家户户窗口上的鲜花，不由得触景生情，仿佛进入了梦乡，回到了三十五年前的留学生活时代，他陶醉在鲜花艳丽之中，沉浸于思乡情绪之中。,（四）激发巩固，课堂小结,1、根据句子填上适当的词语。出租或出借房屋的人(相对“房客”而言)。（）形容微笑的样子(多指女性)。（）形容五彩缤纷、十分华丽的景象。（）形容各种好看的花娇艳绚丽。（）,2、按要求摘抄句子（1）、描写“自己的花是让别人看的”的句子。（2）、体现“人人为我，我为人人”的句子。,3、根据课文内容填空。,当你来到德国，漫步在这花的海洋，你一定会惊奇地发现：每一家都是这样，在屋子里的时候，_；走在街上的时候，_，这真是_的境界呀！,走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是_、_。许多窗子连接在一起，汇成了一个_，让我们看的人_。,花团锦簇,姹紫嫣红,花的海洋,如入山阴道上，应接不暇,自己的花是让别人看的,自己又看别人的花,人人为我，我为人人,（五）激进升华，付诸行动,人生境界有以下四种，你会选择哪一种境界生活呢？A、损人利己B、不损人只利己C、利人利己D、毫不利己只利人,今天，我们不但欣赏了德国奇丽的风景，也领略了德国人民奇特的民族风情，更被他们那种人人为我，我为人人的