第一节自然地理要素变化与环境变迁_第1页
第一节自然地理要素变化与环境变迁_第2页
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文档简介

3.1自然地理要素变化与环境变迁,桑植一中刘绍春lihao1127,敬请各位评委、同行多多指导，谢谢！,【学习目标】1.举例说明某地理要素在地理环境形成和演变中的作用；2.了解生物进化对自然地理环境改造作用的表现和自然地理环境突变对地球生物生存的威胁；3.理解人类活动对自然地理环境的作用，评价其得与失，并提出协调人地关系的途径。,【学始于疑】1.生命出现前后环境演化有何不同？2.产业革命以来，自然地理环境显著变化的原因是什么？请举例说明。,参考答案：1.生命出现以前，以化学演化为主；生命出现以后，以有机进化即生物演化为主。2.原因：人类对自然资源的大规模开发利用；举例：大量燃烧化石燃料、砍伐森林等，导致全球变暖。,【质疑探究】1.请你简述生物的进化、灭绝与环境变迁的关系。2.试举一个例子说明人类活动对环境的不利影响，并加以简述。,讨论要求：1.组长负责协调好分工讨论，先一对一讨论，然后组内共同讨论，做到全员参与，高效讨论。2.边讨论边记录，注意总结答题方法，学科组长反馈未解决问题。3.组长宏观调控，做好展示、点评的准备。4.讨论完毕坐下整理完善答案或落实基础。,分工安排,具体要求：展示要求：1.书写认真快速、工整美观；2.整理、完善答案，注意规范性、条理性，关键点红笔标注；3.推选代表，上台展示（实物展示台）。点评要求：1.面向全体同学，体态自然大方；2.点评组先对展示的规范性、条理性、准确性、书写认真程度进行评价，再总结答题要点，适当拓展；3.用粉笔对展示内容在前黑板上进行更正、补充，提高效率，不浪费一分钟。非点评同学：1.注意倾听，积极思考，重点内容做好笔记；2.有不明白或补充的知识要大胆质疑，质疑组同学优先；3.点评结束要给点评精彩的同学掌声鼓励。,1.请你简述生物的进化、灭绝与环境变迁的关系。,2.试举一个例子说明人类活动对环境的不利影响，并加以简述。,【拓展延伸】图解人类与环境的关系,(1)箭头指人类通过生产活动，从环境中获取物质和能量。(2)箭头指人类将新陈代谢和消费活动的产物，以废弃物的形式排放到环境中去。(3)箭头、指人类通过生活和生产活动对环境产生影响。这种影响包括两个方面：一是遵循自然规律，合理利用资源，使环境得到保护和改善；二是人类向环境索取资源的速度超过了环境的供给能力，排放废弃物的数量超过了环境的自净能力，使环境质量下降、恶化。(4)箭头、指环境把它所受到的人类的影响，反过来作用于人类本身。这种反作用，有的是良性的，将使人类获得可持续发展；有的是恶性的，会产生影响人类生产、生活和健康，甚至危及人类生存的环境问题。,【当堂检测】如图中所示是黄土高原地区农业生态恶性循环示意图，请按因果关系推理，选择下列适当环节内容的代表字母，填入图中适当的空白方框内(每一个字母限用一次)。A土壤肥力衰退B毁林开荒C
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