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文档简介
8、海豚救人,海豚简介:,海豚是体型较小的鲸类,分布于世界各大洋。海豚体长1.210米,体重23225千克。主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。海豚喜欢过“集体”生活,少则几条,多则几百条。海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。经过训练,就能打乒乓球、跳火圈等。海豚的大脑是海洋动物中最发达的。人的大脑占本人体重的2.1%,海豚的大脑占它体重的1.7%。海豚有高超的游泳和异乎寻常的潜水本领。据有人测验,海豚的潜水记录是300米深,而人不穿潜水衣,只能下潜20米。至于它的游泳速度,更是人类比不上的。海豚的速度可达每小时40海里,相当于鱼雷快艇的中等速度因为它的身体呈流线型,皮肤也有良好的弹性。,自由读课文,自学生字新词,,tnhnqshzhngnngc豚韩鳍鲨狰狞雌,海豚,韩国,胸鳍,鲨鱼,狰狞,狞笑,雌性,(本课生字除了“鲨”字是上下结构,其余均属于左右结构的字。),见义勇为筋疲力尽喜出望外不可思议习以为常哺乳动物相互配合崇高精神韩国丧生胸鳍甩开鲨鱼靠近港口挣扎淹死叼住雌性晚辈,我会读下列词语,初读课文理清文章脉络,1、默读课文,标上自然段的序号。2、画出自己不认识的字;不理解的词、句;3、想一想课文的写作顺序,并试着给课文分段。,总述,举例,解谜,1,24,58,海豚是人类的好朋友,被人们称为见义勇为的海上救人员。,这句话在文中的作用是()。,总领全文,细读课文理解感悟,读24自然段,思考:海豚是怎么救人的?,1、分小组学习讨论,完成表格。2、用波浪线画出描写海豚救人的句子。,交流学习,1966年,太平洋海面,十名韩国船员,驮着,1972年9月,离海岸十公里处的海面上,一名南非姑娘,赶跑鲨鱼护送,1992年,大西洋,两名印尼海员,托出陪伴,海豚怎样救人?,海豚为什么会有救人于死难的崇高的精神呢?人们一直感到不可思议。近几年,在人们对海豚进行认真研究后,这个谜才被解开。说来其实很简单,海豚救人的美德,来源于海豚对其子女的“照料天性”。,1、这是一个()段,这段在文中的作用是()。2、句中用了()的修辞手法。,承上启下,设问,过渡,学习68自然段,思考:课文是如何层层解开海豚救人之谜的?,1、照料刚出生的小海豚浮到水面上进行呼吸。,2、救人逐渐变成一种习以为常的天性。,3、其它雌海豚相互配合救助,集体救人。,海豚是见义勇为的海上救生员,1966年十名韩国船员1972年一位南非姑娘1992年两位印尼海员,海豚救人的原因:对其子女的“照料天性”,8*海豚救人,举例,解谜,总述,1、除了课文中介绍的内容外,你还知道海豚的哪些知识?,拓展延伸,2、学了这篇文章,你有哪些收获?,海豚的生活习性海豚是在水面换气的海洋动物,每一次换气可在水下维持二三十分钟,当人们在海上看到海豚从水面上跃出时,这是海豚在换气。同时,海豚的栖息地多为浅海,很少游入深海。它们会在不同的地方进行不同的活动,休息或游玩时,会聚集在靠近沙滩的海湾,捕食时则出现在浅水及多岩石的地方。,海豚的睡觉方式海豚似乎永远不眠不休地四处游动。海豚是哺乳类动物,原先栖息陆地,后来又回到水中生活,用肺呼吸。若它们在水中持续睡觉,海豚将因无法呼吸而死。难道它们真的不用睡觉?若会睡觉,它们是睡在陆地,还是睡在海中呢?其实若我们能够细心观察海豚一段时间,便会发现它们在游泳时,有时会闭上其中的一只眼睛。经调查它们的脑电波得知,它们某一边的脑部会呈现睡眠状态。即使,它们虽然持续游泳,但左右两边的脑部却在轮流休息每隔十几分钟,他们的活动状态变换一次,而且很有节奏。,海豚为什么游得快?好的体形是游得快的前提条件。但即使有了最好的体形,在大自然里,要想成为游泳健将,还有许多细节需要完善。动物在水中游动时,一般总会造成一些小小的漩涡。这些小漩涡影响了动物的游速。海豚和鲨鱼解决这个问题的办法各有不同。海豚身体上,滑溜溜的皮肤并不是紧绷绷的而是富有弹性的。在游动时,海豚收缩皮肤,使上面形成很多小坑,把水存进来,这样,在身体的周围就形成了一层“水罩”。当海豚快速游动时,“水
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