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文档简介

17.触摸春天,荣塘中心小学四（2）班熊智雯,盲童浓郁小径穿梭流畅悄然瞬间弧线飞翔权利缤纷清香袅袅磕磕绊绊,这篇课文给我们讲述了一个怎样的感人故事？,课文主要讲了一个经常在花丛中流连的盲童安静用她那神奇的灵性捉到了一只蝴蝶，触摸到了多姿多彩的春天，感受到了五彩缤纷的世界。,默读课文，思考：安静在触摸春天的过程中，创造了哪些奇迹？画出相关的句子，想一想：安静为什么会创造这些奇迹呢？,安静在花丛中穿梭。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。,春天来了，小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了，月季花开了。浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩，整天在花香中流连。,她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。,比较下面两个句子，哪一句更好？为什么？,她伸出双手，在花香的引导下，伸向一朵沾着露珠的月季花。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。,安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。,这神奇的灵性就是安静对花的热爱，对大自然的热爱，对春天的热爱，对生命的热爱。,蝴蝶在她的手指尖扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。,我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界，一瞬间，我深深地感动了。,许久她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。,世界上除了用眼睛看世界，还有一种内在视觉，那可能是更真实的，那就是用心去看这个世界。海伦凯勒,此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。,谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。,我要扼住命运的咽喉，决不能倒下！贝多芬,残奥会运动员,2005年春晚，中国21个平均年龄21岁的聋哑演员将舞蹈演绎得惟妙惟肖，营造出层出不穷、千变万化震撼的视觉冲击力，赢得了全国观众震撼、激动、流泪的评价。,千手观音,双目失明的人凭着对生活的热爱，能为自己创造缤纷的世界；失去上下肢的人凭着自己的勇气，能为自己创造缤纷世界。我们有健全的体魄，我们更应该怀着感恩的心，热爱生活。只要我
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