语文人教版四年级下册《扁鹊治病》课件_第1页
语文人教版四年级下册《扁鹊治病》课件_第2页
语文人教版四年级下册《扁鹊治病》课件_第3页
语文人教版四年级下册《扁鹊治病》课件_第4页
语文人教版四年级下册《扁鹊治病》课件_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课前小游戏:看图片猜寓言,亡羊补牢,掩耳盗铃,守株待兔,揠苗助长,狐假虎威,滥竽充数,读词语:,救死扶伤药到病除妙手回春起死回生杏林春满仁心仁术名医,扁鹊治病,扁鹊,“扁鹊”真名叫秦越人，是春秋战国时期医学家,也是中医学的开山鼻祖。世人敬他为神医。他所创造的望、闻、问、切四诊法，被中医沿用至今。,自学提示：,1、自由读课文，把字音读准确，把句子读通顺。2、思考：课文讲了一件什么事？你从中读懂了什么？,我能读准词语,扁鹊拜见蔡桓(hun)公理睬(ci)敷(f)烫扎(zh)针几剂汤药皮肤肠胃骨髓(su)无能为力,皮肤病用热水敷(f)烫就能够治好；发展到皮肉之间，用扎(zh)针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓(su)，只能等死，医生再也无能为力了。,比一比，写一写：,汤,烫,探寻故事中的“变化”，揣摩人物的心理,1、默读课文，找找表现蔡桓公态度变化的句子。2、思考：蔡桓公的心里是怎么想的？他为什么不相信扁鹊的劝告呢？,有一天，名医扁鹊去拜见蔡（ci）桓（hun）公。扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿，说：“大王，据我看来，您皮肤上有点小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”蔡桓公说：“我的身体很好，什么病也没有。”扁鹊走后，蔡桓公对左右的人说：“这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病。医治没有病的人，才容易显示自己的高明！”,小组合作学习：,1、小组合作学习，选择故事中某一方面的变化，说给组内同学听。2、小组成员协同合作，边听边记录，用关键词梳理其中的变化，写在条形纸上。（3分钟）,本课选自韩非子，韩非是先秦时期韩国的公子。他想用这个故事劝诫韩王“图难于其易，为大于其细。”意思是解决难事要从容易解决时去谋划，做大事要从细小处做起，管理国家也要从细节抓起。,带着感悟，练习复述寓言故事,阅读拓展：小虫和大船从前，一家船厂正在造一艘大船。有个工人挑选了一块木板，大小正合适，但他仔细一看，木板上有个虫蛀的窟窿，不能用。船主看见了，说：“这个小窟窿碍不了大事。”他让工人把那块木板钉到船上去了。大船造好了，在海上航行了几年，没出什么事故。可是后来，蛀虫越来越多，船舷和船舱的木板上都出现了许多小窟窿。有一次，船上装满了贵重的货物，刚离开港口，海上就起了大风。船在狂风大浪里颠簸，虫蛀的木板被浪头打穿了，海水直往船舱里灌。船主让船工们赶快排水。可是不管用了，海水越灌越多
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论