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文档简介

2、小珊迪,人教版四年级语文下册选读课文,自读课文，要求：1.读准生字，读通课文。2.想想课文讲了一件什么事？,检查自学,1.指名读课文，师生纠错2.读词语，理解意思赤脚火柴纠缠零钱乞求撞倒照顾感激又薄又破又红又肿目不转睛,主要内容,文章介绍了靠卖火柴维持生活的孤儿小珊迪，在为我换零钱穿过马路时，不幸被马车轧断双腿，但他仍然吩咐他的弟弟到旅馆给“我”还钱，临终前挂念的仍然是他弟弟今后的生活。“我”被感动了，答应小珊迪永远照顾他的弟弟。小珊迪怀着感激死了。,快速浏览课文，说说小珊迪给你留下了什么印象？用一个词概括。可怜诚实守信善良,小组交流：,1、文中那些语句表现小珊迪的可怜、诚实守信、善良？用不同的符号标出来。,2、教师巡视指导。,这时走过来一个小男孩儿，身上只穿一件又薄又破的单衣，瘦瘦的小脸冻得发青，一双赤脚冻得通红。,他对我们说：“先生，请买盒火柴吧！”“不，我们不要。”我的同事说。“买一盒火柴只要一个便士啊！”孩子可怜地请求着。“可是，我们并不需要火柴。”我对他说。小男孩想了一会儿，说：“我可以一便士卖给你们两盒。”为了使他不再纠缠，我打算买一盒。但是当我掏钱的时候，却发现没有零钱，于是对他说：“我明天再买吧”“啊！请您现在就买吧！先生，我饿极了！”男孩子乞求说，“我可以给您去换零钱。”,先生，请买盒火柴吧！,买一盒火柴只要一个便士啊！,我可以一便士卖给你们两盒。,啊！请您现在就买吧！先生，我饿极了！,我可以给您去换零钱。,请,请求,乞求,小珊迪,小珊迪,诚实、善良为别人着想,冷,请,请求,乞求,饿,看那孩子的面孔，看那使人信任的神情，我又断定他不是那种人。,我断定他不是那种（）人，而是（）人。,可怜的珊迪躺在一张破床上，一看见我就难过地对我说：“我换好零钱就往回跑，被马车撞到了，轧断了两条腿。我就要死了。可怜的小利比，我的好弟弟！我死了你怎么办那么？谁来照顾你呢？”我握住珊迪的手，对他说：“我会永远照顾小利比的。”,读了这个句子，你体会到什么？,我体会到小珊迪对他的弟弟小利比的关心，虽然他们不是亲生的，但是小珊迪还是把小利比当作亲弟弟来照顾他。可见其善良。我体会到“我”对小珊迪和小利比的关心，说明了“我”是个善良、极其富有同情心的人。,读了这个故事，你的收获是什么？,我体会到小珊迪的诚实和善良，他的美好品质会永远留在我们的心中，打动我们的心。,诚信格言,1.失信就是失败。-左拉2.没有诚信何来尊严。-
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