人教统编版2019-2020年三年级上册语文第四单元检测卷C卷

人教统编版2019-2020年三年级上册语文第四单元检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共12题；共100分)1. （3分） (2019东港) 下列划线字读音完全正确的一项是（ ） A . 畜生（ch）阻挠（ro）咳嗽（su）贮存（ch）B . 逃窜（cun）烟囱（cng）威风凛凛（ln）劈敌（p）C . 魁梧（w）勘测（kn）微波粼粼（ln）塑料（s）2. （6分） 看拼音写词语。 ynshtmlshnshnfn_yuyunjinluwnzhncmin_3. （8分） 加偏旁，组成新字再组词。占_干_合_支_巧_庄_4. （8分） 连一连。 5. （3分） 将词语和它的解释连起来。 诧异_A极像真的。逼真_B捧着肚子大笑。百发百中_C觉得奇怪。捧腹大笑_D每次都命中目标，形容射箭或射击非常准。6. （6分） 写出下列词语的近义词。 摧毁_ 奇异_适当_惊异_启发_完好无损_7. （9分） 写出下列句子所使用的修辞手法。 大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。_优美的音韵，像灵泉一般流了出来。_难道你不愿意跟我一起到草虫的村落里散步吗？_8. （6分） 句子加工厂。（按要求写句子） （1） 这是我平生所见过的最美丽的景观之一。（改成反问句） _（2） 从车子上的收音机里，我们知道了这个岛上举办的摩托车赛结束的消息。（缩句） _（3） 它留给我的印象，甚至要比后来我们看到的可爱的小企鹅还要深刻。因为我从那条流淌的车灯之河中，看到了规则之美、人性之美。（仿写句子） _9. （6分） (2019余庆) 根据要求写句子或选择填空。 （1） 在葡萄园里，那只因受惊吓像个刺人球的刺猬，紧紧地缩成一团。（缩句）。 （2） 老师说：“我爱同学们，但我更爱阳光的孩子。”（改为转述句） （3） 勇敢的飞天尝试者杨利伟，我们为你骄傲。（改成反问句） （4） 我们每个人都敬仰普罗米修斯。（改成双重否定句） （5） 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬起猎物，那是在启示我们_。（在横线上合理地续写完整句子）10. （12分） (2019五下峄城期末) 阅读下面的短文,完成练习。 （一）灰掠鸟（片段）一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋_（xun xun）着,_（陆续 连续）投入刺槐林。没有几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。它们大都_（d du）是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相 A着一天的_（见闻 新闻）和收获,又像在B未归的同伴和儿女;后到的鸟与林中的鸟互相C,边飞边鸣,很快找到自己栖_（q x）息的处_（ch ch）所,与熟悉的伙伴会合。（1） 第句话中,分号的用法是_。 （2） 将“呼唤、应和、倾诉”这三个词填在文中的划线处,分别是: A:_B：_C：_（3） 用“”划去片段中不正确的读音或词语。 （4） 结合上下文,理解下列词语的意思。 浩浩荡荡:_（5） 这段文字主要写_。作者是按照_的顺序写的。 （6） 这一段描写了灰棕鸟归林时_场面,可以从“排空而至、整群整群、浩浩荡荡”等词语中体会出来。同时,从”_、_、_“等词语中还可以感受到鸟儿很快乐。 11. （13.0分） (2019四下东莞期末) 阅读短文,完成练习。 一天,森林里的鸟儿们在议论,世界上的飞禽走兽数 _（sh sh）不清,究竟谁心肠最好。恰巧牙签鸟打头顶飞过,凑上去说:“依我看吧,要数鳄鱼的心最善。”他还说,可以给大家引荐。牙签鸟领着众鸟来到河边,只见鳄鱼像条大壁虎似的趴在沙滩上,样子非常吓人,谁都不敢上前。牙签鸟劝道:“别看鳄鱼_（外表表面）长得丑,心肠可好着呢。”牙签鸟说完,轻快地钴进了鳄鱼的大嘴巴里。突然,鳄鱼的嘴巴闭上了。树上的鸟儿们吓得惊叫起来。就在鸟儿们惊慌的时候,鳄鱼张开嘴巴,牙签鸟_（不慌不忙慌慌张张）地飞了出来。鸟儿们立即国上去,七嘴八舌地问牙签鸟是怎样脱险的。牙签鸟嘿嘿一笑,说:“这有什么大惊小怪的,我在他的嘴里剔食吃,鳄鱼感到怪自在的,不在意打了一个盹儿,把我关在了嘴里,我张开翅膀拍拍他的上腭,唤醒他,他就让我出去了。”说着,牙签鸟抖抖身子给大家看:“喏,他没有伤我一片羽毛这不会假吧!”这一下,鸟儿们都相信了牙签鸟的话,认为鳄鱼是最善良的。于是,鸟儿们怀着崇敬的心情,争着上前拜访。贪婪、凶残的鳄鱼张大嘴巴等着这群天真烂漫的来访者,一只小花崔刚飞到鱼的嘴边,就被他“叭”的一口吞进了肚子里,小花凄厉的惨叫声,鳄鱼得意的狂笑声,使得逃生的鸟儿们醒悟了:_！（1） 给短文拟一个恰当的题目:_（2） 选出括号中正确的拼音和词语。 （3） 给下面加下划线的字选择正确的解释。 A.牙签鸟打头顶飞过。（ ）撞击物体举做从B.鳄鱼感到怪自在的。（ ）奇怪很,非常怪物责备（4） 读了文章内容,请你在文尾写上一句合适的话。 （5） 本文主要说明了（ ）。 A . 鳄鱼是贪婪、凶残的动物B . 牙签鸟是鳄鱼的帮凶C . 群鸟的头脑很简单D . 不要轻信别人的一面之词（6） 读短文中划线的句子,想想为什么“树上的鸟儿吓得惊叫起来”? 12. （20分） 云雀的心愿中的小云雀决心让沙漠变成绿洲。于是，他邀上小伙伴们飞往沙漠 请你展开想象，编一个故事。题目自拟。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共12题；共100分)1-1、