科学2020届三年级下册第二单元材料的选择测试卷C卷

科学2020届三年级下册第二单元材料的选择测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 如图所示是将两个马铃薯分别放在盐水和清水中出现的情况，则下列判断正确的是（ ）。A甲水槽中-定是盐水B乙水槽中-定是盐水C无法判断哪个水槽中是盐水2 . 大小相同，轻重不同的物体，在水中的沉浮情况是（ ）。A轻的容易浮，重的容易沉B轻的容易沉，重的容易浮C大的容易沉，小的容易浮3 . 讲桌只有一个，我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢？（ ）A一个小组一个小组地轮流测量B制作多条与讲桌长度同样长的纸带，各小组测量纸带即可C选一个小组为代表进行测量，其他小组等着就行D老师测量，学生观察4 . 木头和砖的相同点有（ ）。A都浮在水面上B都容易弯折C都能吸水5 . 用金属制作奖牌，是利用了金属的什么性质？（ ）。A耐腐蚀B导电性C有光泽D延展性6 . 用塑料制成的包装制品容易造成污染，是因为塑料制品（ ）。A加工容易B不怕水C不易腐烂D不生锈7 . 通过实验，我们发现下列材料中，（ ）吸水能力最强。A陶瓷B塑料C纸8 . 下列物品中由塑料制成的是（ ）。A钥匙B矿泉水瓶C课桌9 . 在水中上浮的木板，所受到的浮力（ ）重力。A大于B小于C等于二、填空题10 . 很多地区的房屋建筑材料是就地取材，例如_、_。11 . 如图所示，由同种材料做成的三块大小不同的实心积木，如果甲积木放人水中是沉的，则乙、丙两块积木放入水中是_的；如果丙积木放入水中是浮的，则甲、乙两块积木放入水中是_的。12 . 物体的冷热程度叫（_），使用（_）能准确测量。13 . 当一个物体静止漂浮在水面时，它受到的浮力与重力的关系是：方向_，大小_。14 . 像木头、棉花那样可以直接用来制成物品的材料是_，像金属、塑料那样经过加工制成的材料是_。（填“天然材料”或“人造材料”）15 . 数一数下图中的瓦楞纸有几层。共有_层共有_层16 . 体积相同的物体，越重越容易_，越轻越容易_。17 . 我们使用的书本制作的材料是_，古代人使用的书写材料是_和_。18 . 加穿衣服会使人体感觉到热，但并不是衣服给人体增加了（_）。19 . 我们常说的重量既是_，_是物体的特征之一。20 . 两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量_。三、判断题21 . 质量的常用单位是千克和米。（_）22 . 一块橡皮在水中是沉的，将它一切为二，它的沉浮状况是不会改变的。（_）23 . 物体排开的水量就是物体的体积。（_）24 . 判断下列做法是否正确，对的打“”，错的打“”。可以用掂一掂的方法比较材料的轻重。（_）可以用敲一敲的方法来听材料的声音。（_）可以用闻的方法来了解材料的气味。（_）25 . 人在游泳时会感到有一种向上托起的力。这个力叫浮力。（_）26 . 公园椅是用一种材料做成的。（_）27 . 同一种材料可以做成多种物品。（_）28 . 因为铁块在水里会沉下去，所以用铁做的轮船也会沉入水中。（_）29 . 时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器，如塑料等。（_）四、连线题30 . 把下列不同物体在不同液体中的沉浮情况用线连接起来A潜艇挤出压载舱里的海水 马铃薯放入水中下沉马铃薯放入浓盐水中葡萄放入糖浆中上浮软木塞放入水中软木塞放入食用油中五、简答题31 . 怎样比较物体的轻重?六、实验题在使用托盘天平测量物体质量的实验中：（1）调节天平平衡时，某同学将天平放在水平工作面上后，发现天平如图甲所示；则接下来的操作应是：首先_，然后_，直到指针尖对准分度标尺中央的刻度线（2）在接下来的实验中，当天平右盘内所加砝码和称量标尺上游码所处位置如图乙所示时，天平恰好平衡，则被测物体的质量是_g甲图乙图实验名称：研究固体的沉浮实验器材：石块、木块、苹果、蜡烛、塑料块、气球、钥匙、牙膏皮等；水槽。实验步骤：1.每量一个固体前先观测它在水里的沉浮。2.把固体一个个的放入水里观察，并记录。3.用小刀切去一片苹果，观察在水里的沉浮。4.做牙膏皮在水里沉浮的实验；先卷起来放入水里观察，再用筷子捅成空心筒放入水里。32 . 实验现象：_33 . 实验结论：_七、综合题34 . 用手把一块木块按入水中，然后放手。（1）请在图中用带箭头的直线画出刚放手时浸没在水中的木块的受力情况。（2）在松手后，木