人教统编版五年级上学期语文第18课《慈母情深》同步练习D卷

人教统编版五年级上学期语文第18课慈母情深同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共7题；共36分)1. （10分） (2018六下云南期末) 读拼音，写词语 阅读，是一种幸福自然中的小草、大树，人类的快意与bln_，都会shnshu_爱的火花、情的yngy_，都会流露出笑的kun wi_、痛的k s_。庄子的chotu_，陶潜的隐逸，岳飞的壮怀，路遥的奋力，都会给你一颗澄澈之心，pngjng_之心，chngpi_之心，向上之心。2. （8分） 读课文慈母情深，填空：那天母亲_了我一顿。又给我_了够买青年近卫军的钱，我想我没有_用那笔钱再买_别的东西。无论为_还是为_。3. （3分） 照样子，写词语。 例：大海又(宽)又(远)。沙滩又_又_。西瓜又_又_。饭菜又_又_。爸爸长得又_又_。4. （6分） 我会解词。形容草原上绿色无边的景象:_。十分自在、不受拘束：_。5. （3分） 看拼音写词语。shhnlupzhnrylngjngshnshling_6. （4分） 读下列句子，把句中画线部分换成本课中的词语。 （1） 老师没有一点声音地来到教室。_（2） 他表面上一副理由充分，说话有气势的样子，实际上心虚得很。_（3） 我挺着脖子，十分谨慎，丝毫不敢疏忽地跑下了楼梯。_7. （2分） 根据课文 大青树下的小学 花的学校 内容填空。 （1） 树枝在林中_着，绿叶在狂风里_地响，雷云_。这时，花孩子们便穿了_的、_的、_的衣裳，冲了出来。 （2） 早晨，从_上，从_里，从一条条开着_和_的小路上，走来了许多_，有_族的，有_族的，有_族的，还有_族和_族的。 二、 现代文阅读 (共3题；共41分)8. （14分） 重点段落品析 父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。（1） 选文最主要运用了（ ）描写的方法。 A . 语言B . 动作C . 心理（2） 用文中画线的词语造句。 （3） 谈谈你对画线句子的理解。 9. （8分） 阅读下文，回答问题除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。（1） 用“”将这段话分为两层。 （2） 给这段话分层的依据是（ ） A . 先总体写中心，再具体叙述除夕热闹的活动。B . 先交代时间，再具体写活动。C . 先说节日名称再说节日活动。D . 先说在家的人如何过除夕，再说在外的人回家过年。（3） 文中具体介绍除夕的活动分别是：_。 10. （19分） (2019四下惠阳期中) 阅读短文，完成练习。 渴望读书的“大眼睛”十几年前，一位年轻的摄影爱好者深入大别山地区来访“希望工程”，在安徽省金寨真，他遇到了一群每天跋涉30里路求学的孩子，在众多孩子中间发现了一双闪光的大眼清，这个大眼情的小女孩年龄最小，最叫他担心，因为地上学走的是蜿蜒的山路，其中一段还在一座大水库上面，可是，这个大眼睛的小姑娘十分坚强，不管刮风下雨，她总是按时到校，这位记者十分感动，一天早晨，他随着这个孩子走进教室，拍下了我要读书这张极具感染力的照片。从此，照片中那双渴望读书的“大眼晴”打动了无数的热心人，也在小朋友的心中留下了深刻的印象。你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样令盆，它注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的等一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话.你看，这双大眼睛，闪烁着渴望，充满着忧郁，虽然清晨教室光线并不明亮，虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有，可是就连这样的学习机会她也担心会失去这双大眼睛，好像在看着你，看着我，向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事；这双大眼睛，好像在看着大人，看着孩子，看着所有人，从心灵深处唤起人们的同情和关心。这幅照片发表后，“大眼晴”很快成为“希望工程”的形象标志，这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心；无数援助之手伸向了渴望求学的孩子们。无数同龄的孩子也自愿向贫困地区的孩子捐献文具图书，把省下来的零花钱积攒起来援助小伙伴，在社会各界的努力下，“希望工程”开展十年后来收到捐款17.82亿元人民币，220.9万因贫困而失学的儿童重返校园，贫困地区崛起了7549所希望小学。因此，“希望工程”被公认为是20世把90年代中国人为改变教育落后面貌所付出爱心的一块丰碑。直到今天，那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们，召唤着更多的人投入到“希望工程”当中，激励着千百万孩子更加努力学习.（1） 课文题日中的“大眼睛”加上了引号，其作用是_ A . 特定称谓B . 着重指出C . 表示引用（2） “大眼睛”是怎样读书的？ （3） 这双“大眼睛”还“生怕”什么呢?展开想象写一写。 （4） “大眼睛”为什么能成为“希望工程”的标志？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达