部编版三年级语文下册第四单元试卷（二）D卷

部编版三年级语文下册第四单元试卷（二）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共11题；共100分)1. （8分） (2019三下鹿邑月考) 读拼音，写词语。（16分） yun yngj lngu rp li_dng dinu ruqin xxn shng_2. （8分） 看图写反义词，并按要求练习来_开_出_我也能写反义词：哭_慢_多_远_左_矮_双_假_满_3. （3分） 在横线上填上合适的词语。 _的日子_的滋味_的路线_的时候_地跑着_的跳4. （4分） 填上合适的关联词语。他_浏览一遍就算了，_一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。_周总理是国家领导人，_他的生活非常简朴。_我送稿子给总理，_亲眼看到了总理一夜的工作。_工作量多大，_总是那么一丝不苟。5. （4分） 组一组见：_、_蓝：_、_6. （6分） 选词填空。 （1） 演化演练 在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的_，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。运动员们正在_各种技巧动作。（2） 证据证明 事实_，科学家的猜测是正确的。在大量_面前，犯罪嫌疑人只得低头认罪。7. （11.0分） (2019二上夏津期中) 按课文内容填空。 （1） 梨树挂起的_灯笼，苹果露出_的脸颊，稻海翻起_的波浪，高粱_燃烧的火把。 （2） 中华世纪坛_如_，_如_。 （3） 让_飘进您的梦里，那梦啊，准是_。 （4） 停车坐爱枫林晚，_。 （5） _，正是橙黄橘绿时。 8. （8分） 我会改我怎么可能得到奖章呢？（改为陈述句）乌鸦把腐烂的动物尸肉、别人吃剩的残渣碎屑收拾得干干净净。（改为“被”字句）9. （10.0分） (2018六上肇庆月考) 阅读短文，并按要求回答问题。这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷 衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（1） 读选文，根据山中朋友的特点填一填。_叽叽喳喳_气势雄浑_身影洁白_吟诵小诗 _水平如镜_身躯挺拔（2） 选文采用_、_的修辞手法。 （3） 文中划线的句子是_句，请将它变为陈述句。_（4） 作者采用第二人称拉近了与朋友间的距离，读来倍感亲切。请你也用这种方式，和山里的朋友打招呼。你好，漂亮的蝴蝶！_？你好，_！_？10. （13.0分） 阅读下文，回答问题 真实的善良有一个时期，我因医牙，每日傍晚从北影后门行至前门，上跨街桥，到对面教育印刷厂的牙科诊所去。在那立交桥上，我几乎每次都看见一个残了双腿的瞎老头儿，卧在那儿伸手乞钱。其中有三次看见一个老太婆，在给那瞎老头钱。照例是10元钱和一塑料袋儿包子。过街桥上上下下人很多，不少的人便驻足望着那一情形，但是没有人掏出自己的钱包。有一天风大，见老太婆刚掏出的10元钱刮到了一个小伙子脚旁。他捡起，明知是谁的钱，却若无其事地往自己兜里一揣，扬长下了跨街桥。所有在场的人，都在桥上盯着他的背影看。我想他一定是意识到这一点的，所以没勇气回头也朝桥上的人们望。瞎老头问老太婆：“好人，你想给我的钱，被风刮跑了吧？那也算给我了！我心受了！”老太婆说：“是被风刮跑了，可已经有人替我捡回来了！给”我认识那老太婆，她从早到晚都在离桥不远的地方卖茶叶蛋。我想她一天也挣不了几个10元钱的。于是，几乎每个驻足看着的人，都默默掏出了自己的钱包。那一天我没去牙科诊所，因为我也把钱给了那个瞎老头。后来那瞎老头不知去向了。而那老太婆仍在原地卖茶叶蛋。有一天我经过她跟前，不由自主停下脚步买她的茶叶蛋。我不迷信，可我似觉得她脑后有光环闪耀。我问她：“你认识那老头？”她摇摇头，反问我：“可怜的老头，他上哪儿去了？”我也只有摇头作为回答。她长长叹了口气。我从中顿时感到一种真真实实的善良，仿佛从这卖茶叶蛋的老太婆心里作用到了我自己的心里。（1） 第一段作者为什么特意交待“其中有三次，我看见一个老太婆，在给那瞎老头钱。”？ （2） 写小伙子的行为，对塑造老太婆的形象有什么作用？ （3） 品味第2段画线句：“是被风刮跑了，可已经有人替我捡回来了！给”试解释老太婆为什么这样说。 （4） 如果捡钱的那个小伙子知道了他扬长而去后的这一切，他会怎么想，是写一段他的心理活动。 （5） 为什么作者说：“我不迷信，可我似觉得她脑后有光环闪耀。” 11. （25分） 习作。 叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密；法布尔观察了很久，才发现蟋蟀筑巢的全过程；比安基更是用日记的形式，记下了燕子窝的变化。你可曾有过观察，有过收获？让我们把观察时的过程，观察的想法和心情，以及观察的结果用头文字描述出来吧。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识