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部编版小学语文一年级下册课文1.2我多想去看看同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共43分)1. （6分） 给下列字选择正确的意思。益：增加好处多吃红枣可以延年益寿。_红军的队伍日益壮大。_啄木鸟是益鸟。_2. （6分） 在横线上填上恰当的词语。 _的大石头 _的地质学家 _的大坑 _的大石头 _的土地 _的石头 _的秦岭 3. （8分） 一字组多词神_ _ _龙_ _ _桥_ _ _炮_ _ _4. （12分） 组词。控_挖_改_攻_核_该_联_耿_5. （6分） 读拼音，写汉字。xinggos_6. （5分） 读课文古诗两首小儿垂钓，说说“纶”是什么意思？二、 现代文阅读 (共1题；共4分)7. （4分） 阅读理解广玉兰（节选）广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽（dngzhn）放，几只小蜜蜂就迫不（及急）待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然（调凋）谢了，花蕊（ru ri）却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。（1） 在文中括号内选出正确的注音或字词。（2） 写出四个描写花儿美丽的成语:_（3） 这一段是采用_的结构，找出本段的中心句_。（4） 本段描写了广玉兰的_种形态，分别是_。（5） 你认为文中哪句话写得最好？说明你喜欢的原因。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6
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