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文档简介

1,第三章第1讲种群的特征,回顾:,20关于现代生物进化理论的叙述,正确的是A种群是生物进化的基本单位,个体是生物繁殖的基本单位B突变和基因重组产生了进化的原始材料,并决定生物进化的方向C长期的地理隔离通常造成不同种群基因库发生显著差异D生物多样性的形成就是新物种不断形成的过程,C,自主先学,答案:1同种2种群密度年龄结构3(1)全部个体基本(2)样方法标志重捕法4(1)产生或死亡(2)种群数量和种群密度5(1)迁入或迁出6(1)各年龄段(2)增长型稳定型衰退型(3)预测7(1)雌雄个体数量(2)影响,组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或空间布局叫做种群的空间特征。,【合作探究】活动一、辨析种群密度的调查方法1、样方法2、标志重捕法,蜗牛蚜虫跳蝻,【质疑拓展】1、样方边界线内和样方边界线上的个体如何计数?,样方边界线内的同种个体无论大小都要计数,样方边界线上的应遵循“只计数相邻两边及其顶角的个体”原则。,练一练:(2014江苏,26)调查中某个样方内蜗牛分布示意图如右,该样方的蜗牛数应记为。,6或7,【质疑拓展】2、在应用标志重捕法时,如果在第二次捕获时部分标志物脱落,会使计算的数值比实际数值偏大还是偏小?,偏大,学生活动:,调查草地中蒲公英的种群密度。注意样方的位置:样方的大小:样方的多少:计数的原则:只计数相邻两边及其顶角的个体,随机取样。常用的取样方法:五点取样(适用于正方形的调查区域)、等距取样(适用于长条形的调查区域)。,样方的大小要适中,植物的大小不同,样方面积也应不同,一般高大的乔木100cm2,灌木16cm2,草本1cm2。,样方越多越接近真实值,但取样太多,会耗费太多的精力和时间;取样太少,误差又会比较大。所以要根据实际情况选择一定数量的样方即可。,活动二、利用种群的数量特征进行分析解释以下问题:1、2017年某野兔种群年初时的个体数为100只,年末时为110只,其中新生个体数为20只,死亡个体数为10只,则该种群的年出生率和年死亡率分别是多少?现在能否得知2018年该种群的年出生率和年死亡率?2、近年,北京、上海等城市人口剧增,每年春节前后人口变化也比较大,请分析原因。,春节期间:外地务工人群大量返乡,人口大量迁出,人口数量大幅度减少。,2010不能,提示:城市人口的剧增迁入率迁出率造成的,春节过后:外地务工人群大量进城,人口大量迁入,人口数量大幅度增加。,3、近年中国人口数量增长放缓,而邻国印度人口增长较快,日本人口不断下降。下图为2017年三国的年龄结构,请在图下标出国家名称并分析分别属于何种年龄结构。,4、性外激素具有特殊的气味,能够吸引很远范围的雄虫飞来与雌虫进行交配。人们将性外激素作性引诱剂和粘胶、农药或灯光等结合使用,在防治区内设置诱捕器,把求偶交配的雄虫尽可能及时诱杀,降低交配率,降低子代幼虫的密度。请分析该生物防治害虫的道理。,诱杀雄性个体,改变害虫种群正常的性别比例,降低出生率,达到控制害虫数量的目的。,活动三、完善种群数量特征之间的关

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