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文档简介

病句辨析,常考病句类型,（1）、不合逻辑A、否定不当如（2015）周末的郊游踏青活动，大家一定要注意安全，防止不要发生意外事故。B、事件内在逻辑混乱如（2013）许多海洋生物的药用价值正在逐渐被推广和发现。C、前后矛盾如：过了一会儿，极速前进的汽车突然渐渐放慢了脚步。D、分类不当如：（2014）丢失的包里除了妈妈刚给的100元钱，还有身份证、学生证、手机等其他证件。,（2）、搭配不当A、句子成分搭配不当包含主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当、修饰语与中心语搭配不当。B、一面对两面如：（2015）有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。C、一项对多项如：晚会后，她那优美的舞姿，动听的歌声还回响在我的耳边。D、关联词搭配不当如：（2013）只有不断学习积累，就能提高写作能力。,（3）、成分残缺A、缺主语如：从这件平凡的小事中，说明了一个重要的道理。B、缺谓语如：通过实地调查，专家组对当地义务教育达标状况（有了）全面了解。C、缺宾语如：这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物（的行为）。,（4）、语义重复如：写文章一定要注意选材，许多大量的材料都来源于生活。,（5）、用词不当A、词义使用不当如：这所大学的一些学生的语文水平实在低劣，传扬出去，准会被人贻笑大方，影响学校的声誉。B、感情色彩使用不当如：他这个人太果断，什么事都不愿听取群众的意见。C、修饰语使用不当如：春日的午后，刚刚下过一场滂沱的细雨。,（6）、语序不当,A、定语位置不当（范围+数量+动+形+名）如:许多附近的居民都在他的带动下清除死角垃圾，认真搞好环境卫生。B、状语位置不当如：学生食物中毒近来事件频发，各学校要加强食物安全管理，防止此类事故再发生。C、关联词位置不当如：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。（两个分句同一个主语时，关联词在主语后，不同主语时，关联词在主语前）,（7）、表意不明,A、存在歧义如:山坡上，一个牧童牵着牛在吃草。B、指代不明如:每天傍晚时分，身体瘦弱的张教授的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步。,（8）、句式杂糅,如：这本杂志的对象，主要是面对中小学语文教师及其他语文工作者。,语病题答题关注点,1、看到介词不放过2、看到动词不放过3、看到两面词不放过4、看到否定词不放过5、看到并列成分不放过,语病题答题关注点,6、看到关联词不放过7、看到
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