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部编版2019-2020学年三年级上册语文第五单元第16课金色的草地同步练习（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共48分)1. （7分） 照样子写词语例：许多许许多多认真_2. （8分） 照样子写词语飘飘悠悠_光溜溜_3. （3分） 写出反义词理解_清楚_4. （12分） (2018四下龙岗期末) 按要求写句子。人类的老师不就是大自然吗？（改为陈述句）漓江的水很绿。（改为比喻句）火神把普罗米修斯押到高加索山上。（改为被字句）5. （5分） 把下面的词按一定顺序排成一句话，加上标点符号。以后我算一定仔细6. （11分） 选词填空。观察观赏观看星期天，妈妈带我去博物馆_恐龙展。经过我的仔细_，我发现了草地变化的原因。_了美丽的菊花，爸爸的心情好极了。7. （2分） 课文金色的草地主要写了的主要事情是（ ）A . 兄弟俩在草地上玩耍，互相往对方的脸上吹蒲公英的绒毛。B . “我”和弟弟早晨起床去钓鱼。C . 我和弟弟在草地上种蒲公英。D . “我”发现了草地会变颜色及其变颜色的原因。二、 阅读理解 (共2题；共17分)8. （8分） (2020五下) 读句子，完成练习。 蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。（1） 这句话运用了_的修辞方法，把_比作_，形象地写出了_，表达了作者_之情。 （2） 运用相同的修辞方法写一句话。 9. （9分） 阅读下文，回答问题金色的草地（节选）有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。（1） 在文中找出一句比喻句。_在这句话中，把_比作_。（2） 填表。时间早晨_草地颜色绿色_花的形态合拢_（3） 为什么长满蒲公英的草地会变颜色？从文中找出来（4） 这段话主要写了（ ） A . 早晨起床时才能发现有趣的事情B . 通过仔细观察，“我”发现了草地变颜色的原因C . 蒲公英的花很漂亮第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、
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