部编版2019-2020学年二年级下册语文第八单元提升练习（II）卷

部编版2019-2020学年二年级下册语文第八单元提升练习（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共55分)1. （6分） 给划线的字选择正确的读音。 漆黑(q x)_ 转来转去(zhun zhun) _ 处境(ch ch) _系在脖子上(x j) _ 背包(bi bi) _ 假日(ji ji) _2. （4分） 给多音字组词。切：qi_qi_调：tio_dio_3. （12分） 辨字组词。 凝_芒_伶_疑_茫 _邻_裸_碗_徘_课_蜿_排_4. （18分） 把词语补充完整。左_右_大_大_大叫_不安一_不_三_一_而去_如也从_不_5. （3分） 你还能对老树提出什么问题？例：老树，老树，你有多少个孩子？_6. （1分） 照样子，写句子。例：我变成小花朵飘下来。（洁白的纷纷扬扬地）我变成洁白的小花朵纷纷扬扬地飘下来。太阳升起来。（火红的缓缓地）_7. （11分） 课文整体梳理。 （1） 夜宿山寺的作者是唐朝_，这首诗用_的手法。把山寺的_和夜晚的_写得非常逼真，给人以身临其境的感觉。 （2） 敕勒歌哪两句交代的是敕勒川的位置，诗中描写的景物有_，_，_，_，_，_，_。 二、 阅读理解 (共2题；共23分)8. （12分） (2017沈阳) 阅读下面材料，按要求答题。 随着电脑文字录入技术的广泛应用，人们书写汉字的机会越来越少，许多没有完成识字写字任务的中小学生也加入到了使用电脑进行文字处理的大军中。有关部门对不同人群进行测试，要求每人写出“我虽然工作在风光旖旎的地方，却很寂寞，所以我要跳槽。”这句话。结果，写不出或写错“旖旎”两个字的占95%，“寂”字占54%，“寞”字占65%，“槽”字占70%；书写潦草的占70%。上海的汉字书写现状调查显示，年轻人写钢笔字不规范的占70%80%。北京的一份调查显示，42%的小学生汉字书写达不到语文课程标准新规定的正确端正整洁的要求。（1） 从材料中精炼出一句主要信息。 （2） 拼音写汉字，要求书写正确端正整洁。 rnzhn xiz，yng chnglingho deshxi xgun。_（3） 仿照例句，抒发你对汉字的热爱之情。 啊，中国汉字，你真有趣：你像一个个充满灵性的小精灵在纸上玩笑嬉戏；啊，中国汉字，你真秀美；你像一朵朵神秘的黑玫瑰在行间竞相争放；啊，中国汉字，你真_：你像一颗颗璀璨夺目的夜明珠在史上熠熠生辉。（4） 你的朋友艾书豪在成都小学生硬笔书法大赛中获一等奖，面对朋友，你会这样对他说： 9. （11分） 阅读短文，回答问题。凉爽的秋天来了，天高云淡，凉风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣。枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼。看！红彤彤的海棠把树枝都压弯了。秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。（1） 找出短文的中心句。（2） 在横线上填上恰当的词语。_的枫树叶 _的海棠_的柿子 _的秋天（3） “花园里菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收”，这句话采用的修辞方法是_和_。三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分） 看图写话。（不会写的字用拼音代替）图上画的都有谁？他们在干什么？注意书写工整和标点符号。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共55分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、