学弈练习题ppt课件

学弈练习题,阅读学弈完成习题：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之惟听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。,一、给带点的字选择正确读音。1、使弈（yy）秋诲（huhu）二人弈。2、弗若之矣（yy）。3、为（wiwi）是其智弗（ff）若与（yy）？4、鸿鹄（hho）5、思援弓缴（zhujio）而射之,二写出下列字词在文中的意思。弈：_通国：_善：_者:_使：_诲：_惟：_鸿鹄:_至：援：_缴：_俱：_弗：_若;_为：_,下棋,全国,善于，擅长,是的人,让,教导,只,指天鹅大雁一类的鸟,到来,引，拉,古代指带有丝绳的箭，射出后可以将箭收回。,一起,不,如,因为,三、写出下面句子的意思。1、弈秋，通国之善弈者也。2、使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之惟听；3、一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。4、虽与之俱学，弗若之矣。5、为是其智弗若与？曰：非然也。,弈秋是全国善于下棋的人。,让弈秋教导两个人下棋，其中一人非常专心，只听弈秋的教诲；,另一个人虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有鸿鹄要飞过来，想要拉弓搭箭去射它。,虽然他和前一个人一起学习，但不如前一个人学得好。,难道是因为他的智力不如前一个人吗?回答说：不是这样的。,四、写出加点的“之”在句子中的意思。1、弈秋，通国之善弈者也。（）2、一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。()（）3、虽与之俱学，弗若之矣。（）4、惟弈秋之为听。（）,五、下列语句停顿错误的是（）A通国之/善弈者也B一人/虽/听之C思援/弓缴/而射之D虽/与之/俱学,的,指弈秋的教诲,它，指鸿鹄,他，指专心致志的那个人,指弈秋的教悔,C,六理解课文，回答问题。（1）为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人？（2）课文的主要内容（3）分别用“”和“”画出两个学下棋的人的不同表现。（4）写出文中的一个成语，并写出它的反义词。（）（）,因为前一个人学习时专心致志，后一个人却三心二意。,本文讲弈秋教两个人下棋的，其中一人专心致志听讲，另外一个人却三心二意，最终的成绩两人也是截然不同的事。,其一人专心致志，惟弈秋之为听。,一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之,专心致志,三心二意,七、文学常识。学弈选自（），孟子名（），字（）是（）时期著名的（）家、（）家，是孔子以后的（）家大师，被称为（）。后世将孔子和孟子合称为（）。孟子是记录（）。八、组词。诲（）辩（）沧（）援（）孟（）悔（）辨（）沦（）缓（）盂（）,九、学弈讲述了两个人跟弈秋学下棋，两个人的结果却（），一个人学得好，是因为他在学习中();另一个学得不好，是因为（）。从中你懂得的道理是。,截然相反,专心致志,三心二意,学习、做事必须专心致志，不可以三心二意。,教诲,后悔,狡辩,辨别,沧桑,痰盂,孟子,缓慢,援助,沦丧,孟子告子上,轲,子舆,战国,思想家,政治,教育,“亚圣”,“孔孟”,孟子言行的,十划分朗读停顿弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人