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人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文4第14课要下雨了同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共6题;共32分)1. (4分) (2018六上西华期末) 看拼音,把汉字正确、美观地写在横线上。yo qnmn lnwi xipio miol j_2. (8分) 按意思写词语。 突然、急速下降的意思。_快要死亡了。_微寒。形容初春的寒冷。_公开要求大众的支持。_3. (4分) 根据词语的意思写出适当的词语。_:没有办法来计算,形容数量很多。_:形容来人或事情很多,接待应付不过来。本课指鸟太多,看不过来。_:舍不得离开。4. (6分) 读下面的句子,给划线的字注音。小松鼠长_着一条长长_的尾巴。听音乐_是一件快乐_的事。望着_窗外的大雨,奶奶心里很着_急。5. (6分) 我会填。 (1) 克雷洛夫寓言是_国杰出寓言家克雷洛夫的作品集,讲了很多_和_的故事,如_。 (2) 农夫与蛇选自_,这个故事告诉我们_的道理。 6. (4分) 在括号里填上合适的词。 _豌豆荚 _叫 _望 _说二、 现代文阅读 (共2题;共25分)7. (9分) (2019三下嘉陵期末) 阅读短文,完成练习。 庐山的景色十分秀丽。那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。(1) 给短文加一个合适的标题。 (2) 写出下列词语的近义词。 秀丽_ 神秘_(3) 从文中找出与下面句子意思相符合的词语。 形容姿态多种多样。 _在极短的时间内就有很多变化,形容变化很多很快。 _(4) 第二自然段是围绕“_”这句话来写的,把云雾分别比作_、_、_、_。 (5) 想想庐山的云雾还会变成什么,仿照第三自然段写一句话。 8. (16分) 阅读蝙蝠和雷达片段,回答问题。 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了(1) 蝙蝠探路的方法是_。 (2) 下列说法不正确的一项是( )。 A . 蝙蝠飞行时,是靠耳朵和嘴巴配合起来探路的。B . 雷达发出的无线电波相当于蝙蝠发出的超声波。C . 雷达的天线相当于蝙蝠的耳朵。D . 科学家从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达。(3) 下列关于“超声波”的说法错误的是( )。 A . 超声波是一种声音,遇到障碍物可以反射回来。B . 超声波是蝙蝠用嘴巴和耳朵发出来的。C . 在夜里,蝙蝠能利用超声波改变飞行的方向。D . 人的耳朵是听不见超声波的,蝙蝠的耳朵却能听见。(4) 画横线的句子中的“反复”“终于”能删去吗?为什么? (5) 你知道还有哪些发明创造是从生物身上得到的启示吗?(至少写两种) 第 6 页 共 6 页参考答案一、 填空题 (共6题;共32分)1-1、2-

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