第五节人类优生与基因组计划.ppt

典例剖析1.若用字母B/b表示控制花色的基因，则亲代紫花的基因可以用图（）表示。,A,B,C,D,亲代,子代,B,亲代,子代,2.子代紫花的基因组成是_，子代紫花在后代中占有的比例是_。,3.子代紫花基因为Bb的概率是_。,BB或Bb,(75%),2/3,Bb,Bb,B,b,b,B,Bb,bb,BB,Bb,1:2:1,遗传图解,子代基因型,紫花,白花,3:1,子代性状,Aa,100%,显性,100%,AAAaaa,1：2：1,显性隐性,3:1,Aaaa,1:1,显性隐性,1:1,75%:25%,50%:50%,典型题例：1.高茎(E)豌豆与矮茎(e)豌豆杂交,子代中高茎198株,矮茎189株,则亲代的基因组合为()A.EEeeB.EeeeC.EeEeD.EEEe,B,2.豌豆植株中，高(D)对矮(d)是显性。陈刚发现，子代豌豆植株有25%是矮茎，则亲本基因组成是()A.Dd、ddB.Dd、DdC.DD、ddD.Dd、dd,B,典例剖析1.一对肤色正常的夫妇生了一个白化病患儿，此患儿的基因组成是怎样的(控制肤色的基因用A或a表示)？如果这对夫妇想再生一个肤色正常男孩的概率有多大（）AAa、1/2BAA、3/4Caa、1/8Daa、3/8,D,识别：哪种描述是性状，哪种描述是相对性状,中考考点,据婚配信息，判断出：显、隐性状,例：(用T、t表示),显,隐,tt,TT,Tt,Tt,Tt,Tt,1.根据表中第_组数据，可推测_为性状，_为_性状。,三,褐眼,显性,蓝眼,隐性,中考考点,写出：基因组成,2.第1、2、3组亲代的基因组成：_、_、_(用R、r表示),rr,rr,rr,rr,rr,rr,rrrr,R_,r,rrRr,R_,R_,r,r,RrRr,rr,rr,rr,rr,rr,rr,Rr,Rr,Rr,Rr或RR,3.后代的基因组成：第1组：_；第2组：_、_第3组：_、_,rr,rr,Rr,Rr,rr,Rr或RR,rr,rr,rr,rr,rr,rr,Rr,Rr,Rr,Rr,Rr或RR,后代的基因组成有几种：第1组：_；第2组：_第3组：_,1种,2种,3种,后代的性状表现有几种：第1组：_；第2组：_第3组：_,1种,2种,2种,亲代的基因组成？后代的基因组成？,后代的基因组成有几种？后代的性状表现有几种？,计算：后代的机率,中考考点,若每组亲代都再生后代，则后代出现蓝眼、褐眼的可能性分别是_、_、_、_、_、_,100%,0,50%,50%,25%,75%,100%,0,50%,50%,25%,75%,若每组都再生后代，则后代出现紫花、白花的机率分别是：_、_、_、_、_、_,50%,50%,100%,0,75%,25%,2.番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性，若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是()A黄色；Dd、ddB红色；DdC红色；Dd、ddD红色和黄色；Dd、dd,果实、果皮、种皮的基因，同雌蕊,种子内胚的基因，找雌蕊雄蕊,2.番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性，若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是()A黄色；Dd、ddB红色；DdC红色；Dd、ddD红色和黄色；Dd、dd,A,已知：桃树的花色(粉红C，白c)。一株桃花的基因型是Cc，则：2.如果自花传粉，果皮、种皮、胚的基因型分别是：_、_、_,Cc,Cc,CC或Cc或cc,2.如果自花传粉，果皮、种皮、胚的基因型分别是：_、_、_,Cc,Cc,CC或Cc或cc,3.这些种子今后长成植株，再开出的花的颜色可能是_,粉红色或白色,第3节人类染色体与性别决定,体细胞、生殖细胞、受精卵中的染色体数目？,各细胞的染色体组成？性染色体组成？,生男生女的机会是多少？,23对,23对,亲代,生殖细胞,23条,23条,受精卵,子、女,23对,23对,人类染色体的传递,亲代生殖细胞子代2nn2n,典型题例：人的精子、造血干细胞、卵细胞、肌细胞中的染色体数目依次为()。A.23条、46条、46条、23条B.46条、92条、46条、92条C.23条、23条、23条、46条D.23条、46条、23条、46条,D,染色体组成,女22对+XX,男22对+XY,性染色体组成,XX,XY,注意：除成熟的红细胞、血小板外，人的所有细胞，都有染色体、性染色体存在！,典型题例：.人的性染色体，存在于()中。A.体细胞B.生殖细胞C.受精卵D.以上所有细胞,D,体细胞、生殖细胞、受精卵的染色体组成？,22对+XY,22对+XX,22条+X或Y,22条+X,22对+XX，,或22对+XY,父亲,母亲,精子,卵细胞,受精卵,子_或女_,性染色体组成？,XY,XX,X或Y,X,XY,或XX,XY,XX,A、B、C代表的生理作用？,减数分裂,受精作用,发育,父亲_,母亲_,_,_,XY,XX,X,Y,X,X,_,XX,XX,XY,XY,性别,女儿,儿子,1：1,性别决定,结论：,1.生男生女，由_决定2.性别是在_时决定的,精子的种类,形成受精卵,3.生男生女的机会，各占_。,(50%),(一半),第四节生物的变异,紫花,亲代,子代,紫花,紫花,白花,下列哪项不能作为变异的实例()A.奶牛产奶量高、畜用牛产奶量低B.菊花的颜色有红的、白的等C.人的视力有正常、近视与远视D.羊有角，马没有角,D,同种生物,可,可,可,不可,有利,有利,不利,不利,典例剖析：1.双胞胎兄弟工作环境不同，一个皮肤白，一个皮肤黝黑，这属于_变异。2.一对夫妻肤色正常，生了一个白化病孩子，这属于_变异3.白化玉米幼苗不利于其进行光合作用，这属于_变异。,不可遗传,不利,可遗传,第五节遗传病、优生优育、人类基因组计划,常见的遗传病：,优生的原因：,优生的措施：,减少子女得遗传病的机率,禁止近亲结婚,白化病是(显性、