人教部编版2019-2020学年一年级上册语文园地五同步练习C卷_第1页
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人教部编版2019-2020学年一年级上册语文园地五同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共33分)1. （5分） 给下列词语中划线字正确的读音涂上你喜欢的颜色。tngtinjmodngdinjmo_滚烫添加激动冒雨2. （10分） 根据拼音写汉字或词语。 扬州的湖绝不g f_春天。桃花zhn fng_了。y wi_在一旁的柳条早已tu_去冬装，变得鲜亮，变得pio y_，她仿佛任性的少女，忘了shu lin_，不时地和湖水撩拨、戏耍。于是湖面不再冷清，p_为得意地dng yng_起春天的节奏3. （6分） 根据给出的偏旁部首，写出相应的字，然后再组词。扌_辶_4. （10分） (2019五下嘉陵期末) 赏析古诗，完成后面的题。 一叶渔船两小童。收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。（1） 这首诗的作者是_代诗人_，诗的题目是_。 （2） “怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”的意思是_。 （3） 从这首诗中，你感受到了什么？ 5. （2分） 阅读诗句，完成练习。 溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上_着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影_了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。（1） 按照原诗把诗句补充完整。 人影给溪水染绿了，钓竿上_着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影_了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。（2） 用“_”画出诗中的比喻句。 （3） 这首诗描写的景物有：_、_、_、_、_和鱼儿。 （4） 给下面的句子选择合适的解释。（填序号） 人影给溪水染绿了。_A . 人影把溪水染绿了。 B . 人影被溪水染绿了。（5） 这首诗有静有动，如同两幅水墨画。请把描写“动态美”的诗句画上“_”。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共33分)1-
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