11.为文学作品配画

,人民美术出版社九年级下,为文学作品配画,狐假虎威,将相和,掩耳盗铃,亡羊补牢,人民美术出版社九年级下,什么是配画？文学作品配画的作用？,讨论：,配画即插图，是指插附在书籍正文中的图画。,什么是配画？,文学作品配画的作用,2、使文学作品的内容更具感染力。,1、使文学作品的内容更具有直观性。,文学作品中的配画插图，不仅对作品中的文字内容形象的说明，更能加强作品的感染力，提升我们对读书的兴趣。优秀的文学作品插图，不仅加强了文学作品的表现力，有助于读者更好的理解作品，而且本身也是独立性的艺术品。,充满童趣的儿童文学插图,窗张挺绘,清新浪漫的青春文学插图,红楼梦戴敦邦绘,古朴雅逸的古典文学插图,传统生动的连环画,西游记,连环画表现方法一,平均分格,大小搭配,连环画表现方法二,连环画表现方法三,自由分格,如何为文学作品配画呢？,根据个人对作品的感受和理解，运用适当的绘画风格和表现技巧，形象地再现文章情节，体现文学精神。,意境的表达在插图设计中尤为重要,如何用画笔具体表现意境呢？,游子吟叶毓中绘,欣赏游子吟，根据画面讲述其表现的故事，试分析作品从哪些方面表现了诗的意境。,白发苍苍的老妈妈，一针一线地给即将远行的孩子缝补衣服，伟大的母爱通过日常生活中的细节自然流露出来，感人至深。儿女像嫩绿的小草，母爱如春天阳光。诗中寄寓着儿女对慈母发自肺腑的感恩之心。,表现意境的方法,请同学们思考一下，画家是如何表现诗中的意境的？,画面中为什么没有画黄鹂鸟，而是画了两个女孩子呢？,画家用两个活泼的妙龄少女借喻两只黄鹂鸟，更增添了画面的情趣。用女孩子借喻黄鹂鸟，表现出她们共同的特征俏皮，嬉闹，活泼，青春。,绝句（杜甫）蒲慧华绘,表现意境的方法,画家根本没有画寺庙，只画了一名僧人，就把“深山藏古寺”这个题目含蓄地表现出来。由于古寺在深山中，因此在画面上看不见，这就把“藏”字表现了出来。这幅画比起那些画寺庙的一角或庙宇的一段墙垣，更切合“深山藏古寺”的题意。,表现意境的方法,表现意境的方法,蛙声十里出山泉是一幅极富想象力和创造力的佳作。白石老人将蛙声隐没于山石、流水之中，又将蝌蚪扬洒于山石、泉水之外，妙趣横生，将诗情画意融为一体，准确地表现了诗中的内涵，达到了中国画“诗中有画、画中有诗”的最高境界。,意境的表达在为文学作品配画中尤为重要，在具体画面的表现上我们可以运用一下方法：,情境,色彩,构图,学生作品,山行杜牧(唐)远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。,这位同学是如何表达意境的呢？,色彩：画面运用粉色、嫩黄、嫩绿色，把层林尽染的感觉表现了出来。情境：山路、白云、人家，都没有让诗人动心，这枫林晚景却使他的惊喜之情难以抑制。构图：一条弯弯曲曲的小路，蜿蜓伸向山头，画出了山路的绵长高远，使画面具有纵深感。,1朗读文学作品，理解文学作品的内容。2构思：找出要描画的景物，确定文学作品意境与绘画形象互补、融合的想象意境的腹稿。3构图：全面安排画面和塑造形象的草图，合理布局4制作：具体执笔，逐个画景物，着色完成。,为文学作品配画的方法步骤,悯农锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。,教师演示,选择其一，完成课堂作业。,实践创作,1、选择一篇你喜爱的文学作品，确定某一情节或人物，任选材料和方法，以绘画形式进行表现。,2、选择一首你喜爱的诗或词，