语文人教版三年级下册3.荷花_第1页
语文人教版三年级下册3.荷花_第2页
语文人教版三年级下册3.荷花_第3页
语文人教版三年级下册3.荷花_第4页
语文人教版三年级下册3.荷花_第5页
已阅读5页,还剩32页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

,第3课荷花,R三年级下册,新课导入,谜语一个小姑娘,坐在水中央。身穿粉红袄,怀抱碧玉忠。,谜底:荷花,让我们一起来欣赏一下荷花的美丽身影吧!,1.画出生字词,读准生字词;2.读通读顺句子,难读的地方多读几遍;3.不懂的地方做上记号。,自学要求,点我听课文朗读!,挨挨挤挤莲蓬花骨朵饱胀破裂一幅翩翩起舞舞蹈昨夜好梦,jpngg,zhnglif,pindozumng,读读词语,默读第1-3自然段,思考并小组交流:1.“我”为什么要往荷花池跑去?画出有关的句子。2.荷花池的荷花有什么特点?,课文精讲,(一),清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。,2.“清香”是什么意思?,1.这两句话写出了荷花的什么?,3.“一进门就闻到一阵清香”说明什么?,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。,1.“挨”和“挤”分别是什么意思?请同学们在图中指出,哪一处是“挨”,哪一处是“挤”。,2.“挨挨挤挤”这个词说明了什么?3.“碧绿的大圆盘”指的是什么?,荷叶多、密。,荷叶,4.你从哪些词语或语句中体会到荷叶的绿、多、圆?,荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。,白荷花在这些大圆盘之间冒出来。,有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。,1.“有的有的有的”说明什么?,荷花多、形态各异。,微展开,全展开,花骨朵,3.这三种形态你喜欢哪一种?为什么?,4.你能用“有的有的有的”造一个句子吗?,2.课文第二自然段中写了几种姿态的荷花?,有的才展开两三片花瓣儿。,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。,如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。,1.“画家”指的是谁?2.读读句子,跟同桌说说你是怎么理解这句话的。,3.这句话表达了作者什么感情?,4.如果你看到这一池荷花,你会想些什么或者说些什么?,朗读第4-5自然段,思考并与同桌讨论:1.“我”是不是一朵荷花?2.画出作者想象的句子。3.“好梦”后面的省略号表示什么?你能把省略的内容补充上吗?4.假如你就是一朵荷花,想象一下还会有哪些动物来和你交流,可能会告诉你一些什么?,(二),我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。,1.读读句子,思考:“我”为什么会觉得自己仿佛是一朵荷花?,蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。,小鱼在脚下游过,告诉我昨晚做的好梦,展开你想象的翅膀,想象一下:如果你也是池中的一朵荷花,蜜蜂、小鸟、蜻蜓、青蛙会来告诉你什么呢?,想象,蜜蜂告诉我,在百花丛中采蜜的乐趣,小鸟从远方飞来,告诉我,到森林捉虫的快乐,蜻蜓飞过来,告诉我,它飞的很低的时候,说明快要下雨了。,青蛙告诉我,它有时生活在陆地上,有时生活在水里。,小鱼在脚下游过,告诉我,它在水里嬉戏的乐趣。,荷花又称“莲花”“水芙蓉”。根茎肥壮,长圆柱形,里面有许多条管形空腔。茎上有许多节,根状茎横生在浅水的泥里,又称作“藕”。荷花有红色,粉红色,白色等,有清香。花柱呈杯状,里面有蜂窝式的圆孔,每个孔内有一粒坚果叫莲子。藕可以作蔬菜,莲子是营养丰富的食品。叶、花梗、莲心、莲

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论