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.幼儿园健康教育主题活动总结导读:本文 幼儿园健康教育主题活动总结,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。球类游戏研讨展示活动,大大提升了幼儿动作的协调发展和灵敏性,下面是整理的“幼儿园健康教育主题活动总结”,欢迎阅读。幼儿园健康教育主题活动总结按照20XX年度教学计划安排,X月份是机关幼儿园球类游戏活动月,幼儿园立足球类游戏活动的开发、设计、组织开展了历时一个月的“幼儿球类体育游戏”研讨。首先是理论学习,组织教师学习36岁儿童学习与发展指南,领会指南中的健康教育精神,组织学习陆克俭教授撰写的幼儿园体育活动科学化的思考,明确体育活动内容安排注重年龄班特点、体育游戏的基本结构和不同年龄段应达到的运动量,对教师科学设计游戏作了理论上的指导。其次,对幼儿园现有的球类器械进行了归类整理,从球的类型、材质和运动方式等展开研究,为游戏方案的制定落实做好基础。第三步活动的重点,做好活动方案的设计、研讨与修改。游戏设计在体现趣味性、规则性、自主性、运动性的基础上,要求各年龄段游戏有所侧重:小班年级以情境为主,小一班游戏拖小猪利用圈带动球儿滚动发展幼儿手眼协调能力,钻山洞在情景游戏中练习滚球;小四班海狮顶球游戏发展幼儿原地纵跳触物的能力;小六班巧用葡萄架场地设置打老虎、投篮拉力球等不同的活动。中班年级开展一物多玩的区域式游戏,突出游戏活动中材料的物尽其用和幼儿的自主性,如中二班以羊角球为主要器材,将场地分割成钻爬区、跳跃区、障碍区、平衡区,分别开展了小松鼠运果子、蚂蚁搬豆、小马送信小猫运粮等游戏,让幼儿自选区域,自由结伴游戏。中四班、中五班联合开展了以报纸球为主要器材的区域游戏,四位教师分工合作,一人一个区域组织指导两个班的孩子自主游戏。大班年级以竞赛为主要形式,重点展示幼儿玩球的多种技能:滚球、躲避球、运球、抛接球、投掷球等等,大一班游戏穿越烽火线通过侧身翻滚过垫子,快速躲球,提高身体的平衡性、协调性;大二班游戏小小解放军以躲炸弹、运炸弹、炸碉堡为主线将多种运动技能贯穿始终;大五班的躲避火球在教师参与激励下,幼儿不畏寒冷,锻炼了幼儿的躲闪能力,发展了幼儿的灵敏性和协调性。XX月5-6日两天,全园组织球类游戏活动展示,在老师的参与带动下,孩子们一个个生龙活虎,积极投入游戏中,幼儿园充满了欢乐的气息。本次活动培养了幼儿机智勇敢、团结合作、遵守规则等
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