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圆柱的认识,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,一、复习旧知，引出课题,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,长方体和正方体由几个面围成？,长方体和正方体都是由平面围成的立体图形,一、复习旧知，引出课题,一、复习旧知，引出课题,这些物体的形状都是圆柱体，简称圆柱,二.探究圆柱的特征,学习任务：1.圆柱由几部分组成？2.圆柱各部分有什么特征？3.什么是圆柱的高？圆柱有几条高？4.怎么画圆柱的高？学习指南：独立学习，看一看、摸一摸，探究自带圆柱实物。,二、动手操作，探究圆柱的特征,侧面,圆柱两个底面之间的距离叫做高。,二、动手操作，探究圆柱的特征,圆柱有多少条高？,水井是圆柱形的，它的高也可以叫做,“深”。,二、动手操作，探究圆柱的特征,1元硬币是圆柱形的，它的高也可以叫做,“厚”。,二、动手操作，探究圆柱的特征,水管也是圆柱形的，它的高也可以叫做,“长”。,二、动手操作，探究圆柱的特征,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,三、练习巩固,1指出下面圆柱的底面、侧面和高。,四、认识圆柱是旋转体,学习任务：长方形沿长旋转后形成了什么图形？指出出3个圆柱的底面半径和高形成的3个圆柱：什么相同？什么不同？学习指南：独立学习，小组交流。,四、游戏拓展,考考你,五、课堂总结,这节课你有什么新的收获和感想？,圆柱上下两个面叫做（），圆柱的底面都是（），并且大小（）；圆柱周围的面叫（），圆柱的侧面是（）面；圆柱的两个底面之间的（）叫做高，圆柱有（
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