物理人教版八年级下册ppt.ppt

第九章第节压强,镇赉二中：崔刚,画出物体的重力示意图,G,G,G,复习,F,F,F,一、压力,小孩垂直压在地面上的力图钉垂直压在墙面上的力木块垂直压在斜面上的力,1、垂直压在物体表面上的力叫压力,F,F,F,F=G,FG,F与G无关,画出支持面受到的压力的示意图,G,G,G,想想做做,2、压力与重力的关系,1)压力不是重力.压力可以由重力产生，也可以由其他力引起2)压力不一定等于重力大小3)只有当物体自由水平放置时压力大小才等于重力的大小,（GA=5NGB=10NF=15N）,A对B压力为,B对地面的压力为,B对地面的压力,B对墙面的压力,B对天花板的压力,5N,15N,10N,15N,F,F,F,5N,试一试：,做一做,如图做一做，试一试,两个手指的感受有什么不同？,观察两个手指的凹陷有什么不同？,用两个手指用力向中间压一支铅笔,二、压强,接触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多，且越用力这种感觉越明显。,与手掌接触的那部分气球的形变较小，而手指顶着的那部分形变明显；用力越大，形变越明显。,做一做：,想一想,两个人对雪地的压力是差不多的，但压力的作用效果相同吗？,你觉得压力的作用效果与什么因素有关呢？,看一看、比一比：,1,3,2,4,猜想,压力的作用效果可能与：,压力大小,受力面积,演示实验,（一）探究影响压力作用效果的因素压强大小与受力面积实验.mpg,实验方法,控制变量法,实验装置,小桌、海绵、砝码,什么有关。,实验过程,实验表明：压力的作用效果与有关。受力面积一定时，_越大，压力的作用效果越明显。,压力大小,压力,实验表明：压力的作用效果与有关。压力一定时，压力的作用效果越明显。,受力面积,受力面积越小,（二）、压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。,压力的作用效果,相同受力面积，比较压力大小,相同压力，比较受力面积大小,压力_受力面积,压强,（三）、压强1定义：物体所受压力的大小与受力面积之比。,用p表示压强、F表示压力、S表示受力面积,公式,压强在数值上等于物体单位面积所受的压力，压强越大，压力产生的效果越明显。,N,m2,=1N/m2=1Pa,2压强的单位（牛平方米）国际单位：帕斯卡简称：帕符号：Pa,1,1Pa表示物体在1m2面积上受到的压力是1N。,将一张报纸对折一下，平铺在地面上，对地面的压强约为1Pa。,1,例题,水平桌面上放一本书，书所受的重力为3N，与桌面的接触面积为510-2m2，计算书对桌面的压强。,即：,解：书对桌面的压力等于它的重力，,FG3N,桌面的受力面积,S510-2m2,所以压强,答：书对桌面的压强为60Pa。,练习：一只重为12000N的大象，每只脚掌的面积为0.025m2,则它四只脚站在水平沙地上时对沙地的压强是多少Pa?,已知：F=G=12000NS=40.025m2=0.1m2,由公式：,=,12000N,0.1m2,=120000Pa,想想议议,拖拉机在泥泞的田里工作，为了不陷进土里，我们用了什么办法减小它对地面的压强？减少压强.mpg,类似的事例你还知道哪些？,三、怎样减小或增大压强,宽大的书包带,房屋的地基,重型卡车装有很多车轮,螺丝下的垫圈,1减小压强可以减小压力或增大受力面积。,练一练：,为什么我们会觉得坐软沙发比坐硬板凳要舒服呢？,那是因为沙发受力形变后，与人体的接触面积大；板凳不怎么形变，与人体的接触面积小。根据压强的知识可知，沙发对人体的压强较小，所以人感觉舒服。,使用菜刀切菜时，我们又用了什么办法增大刀对菜的压强的？,类似的事例你还知道哪些？增大压强.mpg,2增大压强可以增大压力或者减小受力面积。,注射针尖,破窗锤,冰刀,小结,二、压强：（物理学上用压强表示压力的作用效果）,1、压强定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。,2、压强公式：,1、增大压强的方法：（1）受力面积不变时，增大压力；（2）压力不变时，减小受力面积。,2、减小压强的方法：（1）受力面积不变时，减小压力；（2）压力不变时，增大受力面积减小压强。,三、增大和减小压强的方法,一、压力:垂直压在物体表面上的力,练习,1如图所示，A、B、C三个实心物体的体积、密度均相同，它们对水平桌面的压力分别为FA、FB、FC，它们对桌面的压强分别为pA、pB、pC。则三个压力的大小关系是，压强自小到大的顺序是。,FAFBFC,pBpApC,2人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地面时相比较()。A压力不变，压强改变B压力不变，压强不变C压力改变，压强改变D压力改变，压强不变,3小丽买了一只西瓜，她用塑料袋提回家，走了没多远，就感到手被塑料袋勒得很痛，根据我们学过的物理知识，请你帮助她找到解决问题的办法，并说明这样