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文档简介

比例尺,屯溪江南实验小学李芳,请在你的纸上画一条3厘米长的线段。,画一条1分米长的线段。,画一条4米长的线段。,三峡库区平面图,比例尺：1:20000,游乐场平面图,我们的教室长9米,宽6米,请你想办法在纸上画出它的占地平面图。,一幅图的图上距离和实际距离的叫做这幅图的比例尺。,比,图上距离实际距离比例尺,或,1:100000000是数值比例尺,有时写成,比例尺1:100000000,比例尺,这是线段比例尺,表示地图上1cm的距离相当于地面上50km的实际距离.,把图中的线段比例尺改成数值比例尺.,图上距离:实际距离,=1cm:50km,=1cm:5000000cm,=1:5000000,想一想：比例尺1:5000000表示图上距离是实际距离的几分之几？,实际距离是图上距离的多少倍？5000000倍,在绘制比较精细的零件图时,经常需要把零件的尺寸按一定的比放大,再画在图纸上.,为了计算方便,一般把比例尺写成前项或后项是1的比.,比例尺2:1,小明说，这两幅图的比例尺所表示的意义是一样的。你同意吗？,比例尺：1：10,比例尺：10：1,想一想：,辨析题,（1）所有的比例尺的前项都是1。（）,（2）一幅图的比例尺应根据图纸的大小来确定。（）,（3）小华在绘制学校操场平面图时，用20厘米的线段表示地面上40米的距离，这幅图的比例尺为12。(),（5）一幅图的比例尺是61，这幅图所表示的实际距离大于图上距离.(),（4）某机器零件设计图纸所用的比例尺为11，说明了该零件的实际长度与图上是一样的。(),求出它们的比值，你发现了什么？,设计一座厂房，在平面图上用10厘米的距离表示地面上10米的距离。求图上距离和实际距离的比。,先统一单位，再化简。,10厘米10米,10米1000厘米,1010001100,（或）,答：图上距离和实际距离的比是1100。,图上距离：实际距离,=18：3,=18厘米：3厘米,=6：1,一个电子零件的长为3厘米,画在纸上的长为18厘米,求这
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