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人教版义务教育课程标准实验教科书语文五年级下册,口语交际习作四,捧当乡中心校包瑞丹,口语交际,感,动,口语交际,给妈妈洗脚,口语交际,给妈妈洗脚,在你们曾经经历的生活片段中,有哪一些事令你们感动的呢?,要求:1、说的时候在说的完整、有重点的基础上,还要加入自己的情感;2、当你听别人说的时候,你也要认真的倾听。,口语交际,汶川地震,当大地剧烈地摇晃起来,房屋轰然倒塌的那一刻,有一位汶川母亲,用最快的速度将自己刚出生不久的孩子紧紧地护在身下,她跪倒在地上,后背微微隆起,身体向前匍匐着,用她的臂膀和身躯给孩子搭建了一个安全的空间。孩子获救了,人们在孩子的包被里发现了这位母亲的手机,上面有这样一则短信:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记得我爱你。,亲爱的宝贝,如果你能活着,一定,要记得我爱你。,最美交通人,不畏艰险前往现场,冒险施工,最美供电人,不畏艰险前往抢修,最美通信人,感动常在,

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