20香菱学诗优质课件

一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕.若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?啊.啊.一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂.一个是水中月,一个是镜中花.想眼中能有多少泪珠儿.怎经得秋流到冬尽,春流到夏!啊.啊.,红楼梦是我国古典小说中伟大的现实主义作品。它以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索，描写了贾家荣、宁二府由盛而衰的过程。书中塑造了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、晴雯、王熙风、袭人、香菱等一系列富有典型性格的艺术形象。,作品简介,交流感知,全书规模宏大，结构严谨，不仅镜子般地反映了封建社会晚期广阔的现实生活图景，而且广泛地涉及我国古代的文化常识如官制、仪礼、建筑学、医学、音乐、绘画等，有“中国封建社会的百科全书”之称。又名石头记，共一百二十回，后四十回为高鄂（清）所续。,红楼梦又名石头记，是我国一部最优秀的古典小说，它以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，着重描写贾家荣、宁二府由盛到衰的过程，歌颂地主阶级中具有叛逆精神的青年和某些奴仆的反抗行为，对封建礼教等地主阶级传统思想进行了批判。书中塑造了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、晴雯、王熙凤、袭人、香菱等一系列富有典型性格的艺术形象。有“中国封建社会的百科全书”之称。据说红楼梦“批阅十载，增删五次”，其开头有一首诗：“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”,曹雪芹(约17241764)，名霑，号芹溪、芹圃，雪芹是他的号，清代著名小说家。属满洲正白旗。曹家从清代初年起到雪芹这一代止，是一个“百年望族”。康熙二年(1663)清王朝设江宁织造，这是一个财赋要职，其第一任就是雪芹的曾祖曹玺，此后父子兄弟相次继任，一共约60年。康熙帝非常信任曹氏父子，他在位期间五次南巡都以江宁织造署为行宫。,作者简介,到雍正初年，雪芹大约四岁的时候，其父曹撷因与宫廷斗争有牵连，被免去江宁织造；过了一年，又被抄家。势败家亡之后，雪芹流落在北京西郊。住着破房子。他善画，只能靠卖画来维持终年吃粥的生活。乾隆二十八年(1763)秋冬之间。雪芹唯一的儿子病死，他因伤感太甚，于这年除夕那天病逝。而曹雪芹的这段不同寻常的经历，对他创作红楼梦产生了重要的影响。于是，他把荣、宁贵族生活的描写，熔铸在红楼梦深刻的艺术形象创造里。,曹雪芹在落魄的生活中，却一直顽强坚持着红楼梦的写作。成为千古遗憾的是，曹雪芹过早地被贫苦夺去了他富有才华的生命，而没能完成他这部呕心沥血的杰作。曹雪芹四十几岁就死去了，身后留下一个新婚不久的妻子和几束残稿，连埋葬的费用都是他几个好友资助的，而他创作的红楼梦，却在他死后三十年，排印问世，风靡全国。他只写了前八十回，后四十回是高鹗续写的。,金陵十二钗,根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。,红楼梦第五回中，贾宝玉梦游“太虚幻境”，翻看金陵十二钗副册时，只见画着一株桂花，下面有一池沼，其中水涸泥干，莲枯藕败，后面书云：,根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。,红楼梦之金陵十二钗副册香菱,香菱是红楼梦中第一个出场的悲剧女子。本名甄英莲（偕音真应怜），甄世隐之女。三岁那年元宵，在看社火花灯时被骗子拐走，几年后，侥幸遇到“风流人品”的冯公子冯渊（偕音逢冤）真心要买她，不料又碰到了薛蟠。打死了冯渊，抢走香菱。,香菱,她生得袅娜纤巧，做人行事温柔安静.被薛蟠强买为妾后，被改名为香菱。当薛蟠外出经商时，得以跟宝钗一起住进了大观园。,薛蟠正妻夏金桂一来，被改名为秋菱，备受其折磨致死。,根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。,首句“根并荷花一茎香”写的是莲根荷花同长在一根茎上，一样芳香。荷花也称莲花，这里暗示香菱原名英莲。“自从两地生孤木”的“两地生孤木”寓一个“桂”字，点出夏金桂的名字。最后一句“致使香魂返故乡”指的是死亡，暗示香菱被夏金桂虐待致死。,香菱学诗,曹雪芹,字词读音平仄揣摩胡诌蘅芜苑害臊颦暖香坞墟里画缯,(z),(zhu),(yun),(so),(pn),(w),(x),(zng),(chui),香菱为什么要学诗？体会作者写香菱学诗的醉翁之意。黛玉怎样教，香菱又是如何学的？,说一说：预习课文后，你想知道些什么？,整体感知,1、第一段中黛玉是怎么指导香菱学诗的?,针对初学者易受格律拘束的通病,指出立意的重要性。,针对喜爱浅近诗句的倾向,开列书目。,研读共品,细节描写是刻画人物的一种重要方法，它是对于肖像、语言、动作、心理、环境和场面的细微末节所作的描写。,2、找出表现香菱苦志写诗(4-8段)的细节描写，抓住关键词分析表现了人物的什么精神。,写香菱读诗：“回至蘅芜苑中，诸事不顾，只向灯下一首一首的读起来。宝钗连催他数次睡觉，他也不睡。”,香菱听了，喜的拿回诗来，又苦思一回作两句诗，又舍不得杜诗，又读两首。如此茶饭无心，坐卧不定。,香菱听了，默默的回来，越性连房也不入，只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土只见他皱一回眉，又自己含笑一回。,便自己走至阶前竹下闲步，挖心搜胆，耳不旁听，目不别视。一时探春隔窗笑说道：“菱姑娘，你闲闲罢。”香菱怔怔答道：“闲字是十五删的，你错了韵了。”,至晚间对灯出了一回神，至三更以后上床卧下，两眼鳏鳏，直到五更方才朦胧睡去了。从梦中笑道：“可是有了，难道这一首还不好?”,专心致志废寝忘食,平时要细心观察；通过细节描写，可具体、传神地体现人物的精神、性格。,呆,疯,魔,讲授要领立意要紧，“不以辞害意”开列书目先读王维五言律，再读杜甫七言律，再读李白七言绝句讲究讨论指导写作命题限韵评论习作指点门径,3、黛玉如何教诗,茶饭无心坐卧不宁苦心琢磨如痴如醉挖心搜胆梦中成诗,4、香菱又是怎样学诗的呢？,乐学,善学,苦学,5、赏析香菱的三首诗。,初作：月挂中天夜色寒，清光皎皎影团团。诗人助兴常思玩，野客添愁不忍观。翡翠楼边悬玉镜，珍珠帘外挂冰盘。良宵何用烧银烛，晴彩辉煌映画栏。,用语直露，堆砌词藻，没真情实感。不能从前人的套子中跳出来。,评价：意思却有，只是措词不雅”，不要受缚，放胆去作,好：能用比喻，情景烘托。不足：用词陈旧，有些跑题。,再作：非银非水映窗寒，试看晴空护玉盘。淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。只疑残粉涂金砌，恍若轻霜抹玉栏。梦醒西楼人迹绝，余容犹可隔帘看。,评价：“过于穿凿，还得另作”（宝钗：不像吟月不扣题）,典雅含蓄，意趣真切离别、孤独思乡、自伤身世,三作：精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应借问，缘何不使永团圆。,成功,香菱学诗黛玉教诗香菱求教理论讲解香菱谈诗欣赏指导香菱做诗创作扶持,勤奋学生,优秀老师,香菱学诗成功的原因是什么？,1香菱苦志学诗，精血诚聚；,2有好老师的教导；,3大观园的好环境,让香菱短时间内得以精神上的放松。,互助释疑,谈一谈：香菱学诗对你的阅读或写作有哪些启示（态度上或方法上）？以“香菱学诗启发我”为开头说一两句话。,做有心人，提高兴趣；勤奋执着，专心致志。,香菱学诗启发我要多读；要挑选文质兼美的作品进行阅读；要大胆创作，要敢于想像。,总结提高,悬想苦索顿悟,古之治学三境界,昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路,衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴,众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处,贾府人物关系一览表,宁国公贾演贾代化,贾敷,贾敬,贾珍贾蓉,贾惜春,（秦可卿）,荣国公贾源贾代善,（贾母）,贾赦,（邢夫人）,贾琏,（王熙凤）,巧姐,贾迎春,贾政,（王夫人）,贾珠,（李纨）,贾兰,贾元春,贾宝玉,贾探春,贾敏,（林如海）,林黛玉,拓展延伸,红楼梦第四回,葫芦僧乱判葫芦案,说贾雨村就任应天府府尹,接了薛蟠打死人的案子。门子递给他一份当地的“护官符”,说是如今做地方官的人,都有这样一个名单