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文档简介

母鸡,老舍,东宝区青山小学,授课人：王小林,你眼中的母鸡是一种怎样的动物？,反抗欺侮成绩凄惨慈爱辛苦似的可恶警戒鸡雏差不多如怨如诉趁其不备,我会读,词语理解,欺侮：鸡雏：如怨如诉：颤颤巍巍：趁其不备：,欺负幼小的鸡。形容没完没了地抱怨、诉说。抖动摇晃的样子，多用于形容年长者走路的姿态。趁对方不防备的时候，去伤害对方。,我会近义词,警备成果欺负悲惨辛劳,警戒-成绩-欺侮-凄惨-辛苦-,我会反义词,勇敢-讨厌-欺侮-慈爱-忠厚-,胆小喜欢爱护严厉狡猾,学习多音字,恶w,恶毒凶恶恶习,可恶厌恶深恶痛绝,n更n,更改变更三更半夜,更加更好更强,阅读提示:,1、作者对母鸡的态度有变化吗？（用文中的句子回答）你从课文的哪几个自然段可以读出老舍先生很讨厌母鸡？哪几个自然段写不敢再讨厌母鸡？2、作者为什么讨厌这只母鸡？自己试着用两三个词来概括。3、作者对母鸡的态度为什么发生了改变？,我一向讨厌母鸡。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由；讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤微微的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙疸来。,叫声讨厌,到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩；就是聋子也会被它吵得受了。,拼命炫耀,它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠的咬一口，咬下一撮儿毛来。,欺软怕硬,作者为什么讨厌这只母鸡？试着用两三个词来概括。,一向讨厌叫声讨厌欺软怕硬拼命炫耀,过渡段承上启下,作者对母鸡的态度由一向讨厌变成了不敢再讨厌，他是如何把这两部分连接起来的？这是课文的第几自然段？这一自然段又在文中起什么作用？,不敢再讨厌负责慈爱勇敢辛苦,一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来！,负责,当它发现了一点可吃的东西，就咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，叫它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。,慈爱,假如有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。,勇敢,它教鸡雏们啄食、掘土，用土洗澡，一天不知教多少次。,辛苦,一向讨厌叫声讨厌欺软怕硬拼命炫耀不敢再讨厌负责慈爱勇敢辛苦,母鸡具有哪些优秀的品质？,负责慈爱勇敢辛苦,“它伟大，因为它是母亲，一个母亲必定就是一位英雄。”,母爱,无私,勇敢,辛苦,负责,慈爱,一个母亲必定就是一位英雄,母爱，人世间最无私的爱；母爱，人世间最仁慈的爱；母爱，人世间最宽容的爱；母爱，人世间最伟大的爱！,母爱是世界上
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