已阅读5页,还剩20页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit4CyberspaceLesson1TomorrowsWorldTheFutureofCyberspaceHeather,Bytheendofthelesson,youwillbeabletosummarizethestructureofanargumentativeessay;2.unscrambleanargumentativeessayusingthestructure;3.writeanoutlineofanargumentativeessayusingthestructure.,Lead-inBrainstorming(2),WhatdoyouusuallydowiththeInternet?Doyoushoponline?Whatonlineshoppingdaysarefamiliartoyouathomeandabroad?Doyouoftenbookticketsonline?Doyousearchforinformationonline?DoyouwatchTVseriesormoviesonline?Doyouoftenchatonline?Willweliveandworkinavirtualworld?DoyouenjoythefreedomoftheInternet?Doyoumakeonlinefriends?CantheInternetbringlike-mindedpeoplewhowanttodiscussfavoritetopics?Doesgoingonlinehaveadarkside?ArethereanyobjectionsandworriesabouttheInternet?Areyouworriedaboutcrimeincyberspace?Canyounghackersgetintothecomputersofbanksandgovernments?Mayterrorists“attack”theworldscomputers,causechaos,andmakeplanesandtrainscrash?WillsomepeoplebecometotallydependentontheInternetbecausetheyspendsomuchtimeonit?Doallthepeopleseekingrelationshipsonlinehaveinnocentintentions?CanliesontheNetleavepeopledisappointed?Isthereaproblemofinformationbeingstoleninthecyberspace?HastheInternetledtoanewtypeofcriminal,cybercriminals?Areyouoptimisticorpessimisticaboutthefutureofthecyberspace?,cyberspace(Internet),Task1Reading(5),Readthepassageandtrytosummarizethemainideaofeachparagraph.Discusswithinyourgroupsandfillintheblanksofthetable.,Readthepassageandtrytosummarizethemainideaofeachparagraph.Discusswithinyourgroupsandfillintheblanksofthetable.,Task1Reading(5),Readthepassageandtrytosummarizethemainideaofeachparagraph.Discusswithinyourgroupsandfillintheblanksofthetable.,Task1Reading(5),Readthepassageandtrytosummarizethemainideaofeachparagraph.Discusswithinyourgroupsandfillintheblanksofthetable.,Task1Reading(5),Readthepassageandtrytosummarizethemainideaofeachparagraph.Discusswithinyourgroupsandfillintheblanksofthetable.,Task1Reading(5),Readthepassageandtrytosummarizethemainideaofeachparagraph.Discusswithinyourgroupsandfillintheblanksofthetable.,Task1Reading(5),Readthepassageandtrytosummarizethemainideaofeachparagraph.Discusswithinyourgroupsandfillintheblanksofthetable.,Task1Reading(5),Readthepassageandtrytosummarizethemainideaofeachparagraph.Discusswithinyourgroupsandfillintheblanksofthetable.,Task1Reading(5),Readthepassageandtrytosummarizethemainideaofeachparagraph.Discusswithinyourgroupsandfillintheblanksofthetable.,Task1Reading(5),Readthepassageandtrytosummarizethemainideaofeachparagraph.Discusswithinyourgroupsandfillintheblanksofthetable.,AnArgumentativeEssay,Task1Reading(5),Readthepassageandtrytosummarizethemainideaofeachparagraph.Discusswithinyourgroupsandfillintheblanksofthetable.,AnArgumentativeEssay,Task1Reading(5),Readthepassageandtrytosummarizethemainideaofeachparagraph.Discusswithinyourgroupsandfillintheblanksofthetable.,AnArgumentativeEssay,Task1Reading(5),Readthepassageandtrytosummarizethemainideaofeachparagraph.Discusswithinyourgroupsandfillintheblanksofthetable.,AnArgumentativeEssay,Task1Reading(5),Readthepassageandtrytosummarizethemainideaofeachparagraph.Discusswithinyourgroupsandfillintheblanksofthetable.,AnArgumentativeEssay,Task1Reading(5),Readthepassageandtrytosummarizethemainideaofeachparagraph.Discusswithinyourgroupsandfillintheblanksofthetable.,AnArgumentativeEssay,Task1Reading(5),Readthepassageandtrytosummarizethemainideaofeachparagraph.Discusswithinyourgroupsandfillintheblanksofthetable.,AnArgumentativeEssay,Task1Reading(5),Task2WorkOuttheStructure(2),Whatisthestructureofanargumentativeessay?,IntroductionBody(Argumentation)2.1Affirmation(Pros/for)2.1.1Topicsentence2.1.2Supportingsentences2.1.3Concludingsentence2.2Negation(Cons/against)2.2.1Topicsentence2.2.2Supportingsentences2.2.3Concludingsentence3.Conclusion,Task3UnscrambleanArgumentativeEssay(7),Task4GuidedWritinganOutline(3),Recently,yourschoolhasconductedasurveyonwhetheryouandyourteachersaresupposedtohaveaccesstoWIFIoncampus.Theresultsofthesurveyareasfollows:,Inthislesson,you:1.summarizedthestructureofanargumentativeessay;2.unscrambledanargumentativeessayusingthestruc
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 地质测绘技术优化与成果应用
- 真空包装机密封条保养(课件)
- 果汁澄清工艺改进及稳定性
- 商业秘密侵权的认定与赔偿标准
- 汽车设计(第6版)课件:万向传动设计
- 游船租赁协议书模板
- 巴基斯坦世纪协议书
- 工程劳动合同协议书
- 已故遗产继承协议书
- 废钢收购协议书范本
- 《农业农村部等十部门发布促进农产品消费实施方案》知识解读
- 影视飓风管理办法
- 国资委贸易管理办法
- DB3208∕T 229-2024 河蟹池塘绿色养殖技术规程
- 告别粗心的班会课课件
- 肉牛防疫培训课件
- 现代德国的学前教育发展
- 银行安全防范系统工程难点重点分析及监理措施
- 2025低速无人车自动驾驶功能场地试验方法及要求
- 八年级初中语文老师家长会课件P
- 华为新店开业活动方案
评论
0/150
提交评论