语文人教版四年级上册赏析文本巧用总分

这是一只（）的猴子。,这是一只（）的狮子。,这是一只（）的兔子。,默读课文，思考：老舍先生笔下的猫有什么特点？课文是围绕哪句话来写的？用“”画出句子，再用“”标出关键词。,阅读要求一,猫的性格实在有些。说它老实吧,它的确有时候很乖它会找个暖和的地方，成天睡大觉,无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!,古怪,自读课文，哪些句子在具体描写猫的古怪性格？请用“”画出相关的语句。在旁边批注出你的感受。,阅读要求二,猫的性格实在有些。说它老实吧,它的确有时候很乖它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑,什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!,古怪,猫的性格实在有些古怪。,说它老实吧，它的确有时候很乖它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!,猫的性格实在有些。说它老实吧，它的确有时候很乖它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!,古怪,阅读要求三,默读描写白鹅的文段:用“-”勾画出总写白鹅特点的段落。用（）括出具体描写白鹅特点的段落。,白鹅(片段）鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引亢大叫，不亚于狗的狂吠。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似。但鸭的步调急速。有局促不安之相。鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种滋味。这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆偶然放在远处，它一定从容不迫地踏大步走上前去，饮一口水。再踏大步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。,白鹅(片段）鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引亢大叫，不亚于狗的狂吠。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似。但鸭的步调急速。有局促不安之相。鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种滋味。这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆偶然放在远处，它一定从容不迫地踏大步走上前去，饮一口水。再踏大步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。,分写段,总分结构的作用：,条理更清晰描写更具体内容更凸显,小练笔要求：看视频，运用总分的写作方法写一段话。八公是帕克最（）的朋友。每天早上_。一天，帕克突发心脏病去世，_。一个大雪纷飞的夜晚_。提示词：描写动作：健步如飞、巴望、扑到、舔着、飞跃、撒娇描写神态：目不转睛、炯炯有神、垂头丧气、凝视描写环境：花开花落、大雪纷飞、骄阳似火、人来人往描写心理：欣喜若狂、孤独、难过、焦急_,我们爱你啊，中国（节选）,当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原依然是群星闪烁；当北国还是银装素裹的世界，南疆早已洋溢着盎然的春色。啊，我们爱你，中国！,我们爱你桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹，黄山、