24.2基本几何体的三视图.pptx_第1页
24.2基本几何体的三视图.pptx_第2页
24.2基本几何体的三视图.pptx_第3页
24.2基本几何体的三视图.pptx_第4页
24.2基本几何体的三视图.pptx_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

九年级数学下新课标京,第二十四章投影与视图,24.2三视图（第1课时）,活动一：新知引入,从我们非常熟悉的这首古诗中，你能得到什么启示呢?,视角不同，所观察物体的形状也不尽相同。,活动二：学习新知,我们把物体的正投影称为视图.,主视图,主视图,俯视图,左视图,正面,左视图,侧面,水平面,俯视图,将三个投影面展开在一个平面内，得到这一物体的三视图.,画物体的三视图时，三个视图都要放在正确的位置，并且使主视图与俯视图的长对正，主视图和左视图的高平齐，左视图和俯视图的宽相等.,在笔记本上和老师一起画出各自手中长方体的三视图.,活动三：动手作图,1、以小组为单位摆好模型，统一观察角度（面向讲台的方向为主视图方向）。,活动四：组内合作，探索组合正方体的三视图（组长组织）,2、组员分别在网格纸背面画出三视图。,3、组内交流，统一结果。,4、记住本组立体模型形状（可从主视图方向拍照留存）。,1、每组选出一张最能代表自己组水平的一份作品（刚画完的三视图），按1至5组顺时针的顺序交换。,活动五：组间交流，还原立体模型,2、组内合作，按三视图还原立体模型，摆放标准为：面向讲台方向为主视图方向。,3、请原来组组长验证立体模型是否摆放正确。,4、按每组完成先后记入成绩，第一名5分，第二名4分.以此类推，最后一名1分，各组自觉填入黑板表格中。,活动六：小结拓展说说你的收获：,活动七：检测反馈,1.如图所示的物体的主视图为(),解析:下面正方体的主视图是正方形，上面正方体的主视图是正方形，因此这个几何体的主视图由两个正方形组成，且下面正方形的边长大于上面正方形的边长，且上面正方形位于下面正方形的中间.故选B.,B,2.下列几何体中，左视图是圆的是(),解析:图形A的左视图是等腰三角形;图形B的左视图是长方形;图形C的左视图是梯形;图形D的左视图是圆.故选D.,D,3.在长方体、球、圆锥、竖放的圆柱、竖放的正三棱柱这五种几何体中，其主视图、左视图、俯视图都完全相同的是.(填序号),解析:长方体的主视图是长方形、左视图是长方形、俯视图也是长方形，但是长方形的长和宽不一定一样长;球的主视图、左视图、俯视图都是圆;圆锥的主视图、左视图都是等腰三角形，俯视图是带圆心的圆;圆柱的主视图、左视图都是长方形，俯视图是圆;正三棱柱的主视图是长方形(中间可能有一条实线)，左视图
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论