化学人教版九年级上册燃料及其利用.ppt

第七单元燃料及其利用,课题1燃烧和灭火,湖南衡阳商场大火,大兴安岭森林大火,火箭发射升空,燃烧既会造福于人类，也会给人类带来灾难。,燃烧是人类最早利用的化学反应之一.根据图片你能得到哪些启示？,厨师炒菜,什么是燃烧？燃烧现象的共同特征是什么？,通常情况下，燃烧是可燃物与氧气发生的一种,发光、,放热,氧化反应。,剧烈,燃烧现象的共同特征：,的,的,燃烧的定义,探究燃烧的条件,已知可燃物红磷的着火点为240，白磷的着火点为40。某同学欲探究燃烧的条件，设计了如下实验：在一大烧杯中注入热开水，并投入一小块白磷，在烧杯上盖一片铁片，放一小块白磷和红磷，过一会儿，可观察到的现象是：1、铁片上的红磷：2、热水中的白磷：3、铁片上的白磷：化学方程式：,不燃烧,不燃烧,燃烧，放出热量，出现大量白烟。,观察与思考：,1、铜片上的白磷与红磷有何不同？铜片上的白磷与水中的白磷有何不同？2、铜片上的白磷为什么燃烧起来，而红磷没有？3、铜片上的白磷为什么燃烧起来，而水中的白磷却没有？4、向热水中通入氧气后，水中的白磷会燃烧吗？,燃烧需要三个条件：,（3）温度达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）,（1）有可燃物；,（2）可燃物与氧气（或空气）接触；,同时具备缺一不可,1可燃物燃烧时的最低温度,叫着火点。2不同物质的着火点是不同的。3着火点是可燃物本身所固有的性质，无法升高或降低。,在通常状况下一些常见物质的着火点,为什么生煤炉火时要先用木柴引燃？,温馨提示,清除可燃物，隔离可燃物,隔绝氧气（空气）,使温度降低到着火点以下,注：利用其中一个原理即可灭火。,注：三个条件同时满足。,【判断正误】1、降低着火点。2、降低温度到着火点。,油锅着火了，快盖上锅盖,使可燃物与氧气（或空气）隔绝。,木材着火怎么办？,使可燃物的温度降到着火点以下。,1、灭火原理和灭火方法,燃气灶着火了，快关上燃气阀门,酒精灯要用灯帽盖灭,清除可燃物或使可燃物与其它物品隔离。,隔绝氧气,讨论,下列生活实例中，火被扑灭的原因,总结,灭火的原理：,（1）、清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,（2）、隔绝与氧气的接触,（3）、使温度降到着火点以下,破坏燃烧的条件,水基型灭火器适宜扑灭汽油、柴油以及固体燃料等引起的火灾。,干粉灭火器适宜扑灭一般性火灾外，还扑灭油、气等引起火灾。,扑灭电器火灾时，必须先切断电源。,二氧化碳灭火器适宜扑灭精密仪器、贵重设备图书档案等火灾。,特别提醒,2、灭火与灭火器,水基型灭火器,干粉灭火器,二氧化碳灭火器,2008年8月26日，广西河池化工厂发生重大火灾，造成21死59伤，直接经济损失达7500万元。,森林火灾严重威胁人们的安全及生产生活,2009年6月5日，成都一不法分子携带汽油上车，酿成27人死亡，74人烧伤的惨剧。,火灾猛如虎,2013年4月14日，湖北襄阳一酒店发生火灾，造成14人死亡、47人受伤。,拨打“119”,有烟雾的地方蹲下或匍匐前进,不要打开门窗,遇到火灾，我们该如何面对？,用湿毛巾捂住嘴和鼻子,防止烟尘,易燃物和易爆物的安全知识,（P132-135）,1、爆炸,物理爆炸：气体物质在有限的密闭容器内因受热体积急剧膨胀而引起的爆炸如车胎爆炸，蒸汽锅炉爆炸化学爆炸：可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。,【实验7-2】,禁止烟火,加油站,面粉厂,纺织厂,煤矿矿井内,油库,2、一些与燃烧和爆炸有关的图标：,禁止烟火,禁止吸烟,禁止带火种,禁止放易燃物,当心爆炸爆炸性物质,禁止放易鞭炮,当心火灾氧化物,当心火灾易燃物质,为防止燃气泄漏造成危险，可在家中安装报警器。安哪呢？,讨论,夜间发现液化石油气泄露时，你怎么办？,归纳小结梳理新知,燃烧的条件,1.可燃物,3.达到燃烧所需的最低温度（着火点）,2.和氧气（或空气）,1.清除可燃物,2.隔绝氧气（或空气）,同时具备缺一不可,3.温度降至着火点以下,灭火的原理,破坏其一,1下列关于燃烧的叙述正确的是（）A有放热、发光现象的变化一定是燃烧B燃烧一定要有氧气参加C可燃物燃烧时一定有发光放热现象D可燃物燃烧时一定有火焰和发光的现象,C,2夜间发现液化石油气泄露时，应采取的紧急措施是（）A向室内喷水，溶解液化石油气，防止其燃烧B开灯，仔细检查泄露源C打开所有门窗通风，关闭气源阀门D打电话报警，并请维修人员前来维修,C,课堂练习,3森林着火，消防队员开辟“防火隔离带”的目的在于（）A降低可燃物的温度B隔离空气C隔离可燃物D开辟运水的道路,C,5.厨房炒青菜时，油锅过热着火，下列灭火措施适宜的是（）A.加少量水B.倒掉油C.倒入大量菜D.撒上沙子6.某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾。就此事件回答下列问题：（1）从物质燃烧的条件看，蚊帐是。（2）该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是（3）同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”，一边采取了下列自救措施，其中正确的是（填序号）。A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离B.跳楼逃生C.藏在桌子底下等待救援（4）消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是,C,可燃物,开门使室内空气形成对流，使室内氧气更充足,降低温度至可燃物着火点以下,A,4将点燃的火柴竖直向上，火柴不易继续燃烧，其原因是（）A火柴梗温度达不到着火点B火柴梗的着火点比火柴头的高C火柴梗潮湿，不易继续燃烧D火柴梗接触氧气少,A,请阅读课本P128-129，思考如下问题：,通常情况下，燃烧是指：可燃物与发生的一种、的剧烈的反应。燃烧必需同时满足：（1）_；（2）和（3）三个条件。,请阅读课本P129-132上、完成探究并思考如下问题：,灭火的根本就是。具体讲，灭火原理包括；和。,常见灭火器有、和泡沫灭火器。后者的反应原理是（化学方程式）。,易燃物和易爆物的安全知识,（P132-135）,请阅读教材P132-135，回顾并思考如下问题：,可燃物在急剧燃烧，就会在聚积大量的热，使气体的体积而引起爆炸。,可燃物与氧气的接触面积，燃烧