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文档简介
,温馨小提示:你们在这个游戏过程要听清老师和同学们说的每一句话,感受教室里的气氛,注意旁边同学们的表情动作。,游戏方法:一、大家分成三个小组,第一组的同学在一张纸上写表示人或事物名称的词语,第二组的同学写表示地点的词语,第三组的同学写表示干什么的词语。二、老师从每组中各选一名同学汇报所写的词语,连词成句。,笔下生花,小小作家我来当,写作思路:,开始上课-,定题目-,宣布游戏方法,-做游戏,-谈感受,有趣的连句子游戏星期二上午,老师领着我们玩连句子游戏,把我们都乐坏了。一上课,李老师就满脸笑容地对我们说:“这一节我们来玩游戏好吗?”大家一听就高兴了,齐声回答:“好!”老师说:“好,那我讲一下游戏方法。一、大家分成三个小组,第一组的同学在一张纸上写表示人或事物名称的词语,第二组的同学写表示地点的词语,第三组的同学写表示干什么的词语。二、老师从每组中选一名同学汇报所写词语,连词成句。”大家听了,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,准备着大干一场。老师把同学们分成了三个组,我被分在第一组。老师一声令下,游戏开始了。大家马上拿起纸和笔,开始写起来。我想:写谁呢?对了,就写我平时最常见的人吧。于是,我刷刷刷地写了“老师”两个大字,然后乐滋滋地趴在桌子上,等着进行下一个项目。同学们也和我一样,急切地你看看我,我看看你,都想看看我们能连出什么样的可笑的句子来。,老师看大家都写好了,就让大家坐好,开始连句子。同学们一个个都把手举得高高的,争着让老师挑自己。老师从第一组中挑了丁丁,从第二组中挑了东东,从第三组中挑了乐乐。丁丁大声说:“猪八戒!”大家哇地一声,好新鲜哪!老师说:“好,东东,接着往下连。”东东笑嘻嘻地说:“在公园里。”大家都急了,一齐催着乐乐赶紧往下连。乐乐红着脸说:“唱歌。”教室里轰的一下子乐开了花。老师也忍不住笑了起来。天哪,确实太搞笑了,猪八戒什么时候改行了,跑公园里当起歌星来了?同学们腰都笑弯了,肚子都笑疼了,眼泪都笑出来了。游戏继续进行。接下来,老师挑了我、琳琳和明明。我说:“老师。”琳琳说:“在天上。”明明说:“睡觉。”哇,教室里又一次笑翻了天。老师的本领太大了,睡到天上去了!接下来,我们又连出了好多可笑的句子来,什么“王母娘娘和玉皇大帝在厕所里跳舞”、什么“熊二在水中吃草
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