第二节人口合理容量 (2)

,第一章第2节人口合理容量,汕头市潮阳区金玉中学,黄细华,主要内容,“人口爆炸”环境的限制性人口的合理容量,一,二,三,一,人口爆炸,1.计算人口每增加10亿所用的时间。2.请描述1830年以来世界人口变化的特点（数量、速率）,二,环境的限制性,人口数量不能超过环境供应资源的能力和环境的自净能力。,物质能量,废弃物,人口增长必然导致耕地总面积的减少和粮食产量的下降,图1-6人口增长与粮食生产,人均耕地减少,人口增长,人均耕地减少,粮食需求量加大,城市膨胀,建设用地增加,开垦新耕地,农药、化肥用量增加,土壤污染加剧,耕地总面积减少,粮食产量下降,土壤肥力下降,水土流失,土壤荒漠化,工矿规模扩大,植被破坏,土地对人口数量的限制,冶金原料、燃料、化工原料、建筑材料等,某些矿产资源正在迅速减少，有的甚至趋于枯竭,饮用、发电、灌溉、航运等,食用、药用、燃料、工业原料,总量大，但能直接利用的淡水资源所占的比重却很小。,毁林开荒-水土流失、肥力下降，土地沙化，大气污染，气候反常。,非可再生资源日益减少甚至枯竭；可再生资源在一定时间、空间内数量有限,限制人口数量,其他资源对人口数量的限制,三,人口的合理容量,主要内容,1、环境承载力2、人口容量3、人口合理容量4、环境承载力、人口容量、人口合理容量的比较,1、环境承载力,环境承载力是指自然环境中某一资源能持续供养的人口数量。其衡量指标是人口数量。,Air,假设在中国，其资源量可以,粮食可供16亿人,淡水可供19亿人,空气可供120亿人,能源可供18亿人,其它矿产可供21亿人,1、环境承载力,地球最多能养活多少人,Air,粮食可供16亿人,淡水可供19亿人,空气可供120亿人,能源可供18亿人,其它矿产可供21亿人,中国最多能养活多少人？,16亿,粮食的环境承载力,2、人口容量,是指在一定的自然资源和社会经济条件下，一个国家或地区所能容纳的最高人口数量。,2、人口容量,人口容量是由环境中所有资源中环境承载力最小的那个资源所能承载的人口数量所决定的，正如“木桶效应”。,中国的人口容量,Air,粮食可供16亿人,淡水可供19亿人,空气可供120亿人,能源可供18亿人,其它矿产可供21亿人,中国最多能养活多少人？,地球最多能养活多少人,Air,粮食可供16亿人,淡水可供19亿人,空气可供120亿人,能源可供18亿人,其它矿产可供21亿人,中国最多能养活多少人？,16亿,中国的环境人口容量,2、人口容量,人口容量的大小受哪些因素的制约呢？,影响人口容量的因素,科技发展水平,资源（首要因素）：自然资源+社会资源,经济发达程度,资源条件差，人口容量就一定少吗？,影响人口容量的因素,地区对外开放程度,生产力愈发达，利用系统外资源的能力就愈强。在一个开放的系统中，资源的互补可以大大提高一个地区的人口容量。,影响人口容量的因素,生活和消费水平,影响人口容量的因素,在保证现代人生活幸福，同时又不降低未来人生存质量的前提下，一个地区、一个国家，乃至整个地球到底适合养活多少人呢？,3、人口合理容量（含义）,3、人口合理容量（特点）,意义：制定人口战略、人口政策；影响区域经济社会发展战略,人口合理容量是一个理想的、难以确定精确数值的“虚数”。,总结：人口容量的特点,临界性,相对性,警戒性,4、环境承载力、人口容量、人口合理容量的比较,（1）含义的比较,4、环境承载力、人口容量、人口合理容量的比较,（2）,一、人口爆炸,“J”形曲线,二、环境的限制性,土地、矿产、淡水和森林资源,三、人口的合理容量,1、原因：自然资源的有限与需求的增加,2、限制性表现主要自然资源的开发利用现状,课堂小结,1、环境承载力2、人口容量3、人口合理容量4、环境承载力、人口容量、人口合理容量的比较,课堂练习,A.科技水平B.人口的文化和生活消费水平C.资源状况D.地区的对外开放程度,1制约环境人口容量的首要因素是（）,C,人类与环境相互影响、相互制约，人类的发展要受到环境承载力和合理人口容量的影响。据此完成1-2题。,课堂练习,课堂练习,2、我国北方地区比西北地区承载着更多的人口，这说明北方地区比西北地区（）A、土地面积更广阔B、矿产资源更丰富C、资源利用条件更优越D